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初中数学试卷库
2015学年江苏省泰州中学附中七年级上学期期中考试数学试卷(带解析)
2024-09-20
| 期中考试
| 七年级
| 江苏
第三方
选择题
1.
下列各式计算正确的是
A.
=-6
B.(-3)
2
=-9
C.-3
2
=-9
D.-(-3)
2
=9
2.
地球上的陆地面积约为14.9亿千米
2
,用科学记数法表示为
A.0.149×10
2
千米
2
B.1.49×10
2
千米
2
C.1.49×10
9
千米
2
D.0.149×10
10
千米
2
3.
下列合并同类项正确的有
A.2a+4a=8a
2
B.3x+2y="5xy"
C.7x
2
-3x
2
=4
D.9a
2
b-9ba
2
=0
4.
下列各数:-(-
),28,2.3,0.212121…,其中正分数的个数有
A.1 个
B.2个
C.3个
D.4个
5.
用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”,正确的是
A.
B.
C.
D.
6.
如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(无缝隙,不重叠),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是
A.m+3
B.m+6
C.2m+3
D.2m+6
7.
下列说法:
①a为任意有理数,
总是正数;
②方程x+2=
是一元一次方程;
③若
,
,则
,
;
④
代数式
、
、
都是整式 ;
⑤若a
2
=(-2)
2
, 则a=-2.其中错误的有
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
8.
2的相反数是
A.2
B.-2
C.
D.-
填空题
1.
若关于a,b的多项式
不含ab项,则m=
.
2.
意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长值构造正方形,再分别依次从左到右取2个、3个、4个、5个…正方形拼成如上长方形,若按此规律继续作长方形,则序号为⑦的长方形周长是
.
3.
如图是计算机某计算程序,若开始输入x=-2,则最后输出的结果是__________.
4.
数轴上点A表示的数是2,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是
.
5.
规定一种运算法则:a※b=a
2
+2ab,若(-2)※x=-2+ x , 则x=_________.
6.
若m
2
+3n-1的值为5,则代数式2m
2
+6n+5的值为
.
7.
关于x的方程(a-2)x
-2=0是一元一次方程,则
=
.
8.
多项式
+3x-1的次数是___________.
9.
在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了3.85米,记作-0.15米,那么
小东跳了4.22米,可记作______________米.
10.
比较大小: -
______
计算题
1.
(本题16分)计算:
(1)
(2)
(3) -1
4
×(-2
)+(-5)×2
+4×
(4)
解答题
1.
(本题6分) (1)在数轴上把下列各数表示出来:
,
,
,
,
,
(2)将上列各数用“<”连接起来:_____________________________________________________
2.
(本题8分)化简:
(1) (8a-7b)-2(4a-5b)
(2)
3.
(本题5分)化简求值:
4.
(本题8分)解方程:
(1) 2(x-2)=3(4x-1)+9 (2)
5.
(本题6分) 有理数
<0 、
>0 、
>0,且
,
(1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中.
(2)化简:
6.
(本题8分) 某单位在二月份准备组织部分员工到北京旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为2000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.
(1)如果设参加旅游的员工共有a(a
)人,则甲旅行社的费用为
元,乙旅行社的费用为
元;(用含a的代数式表示,并化简.)
(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游,该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由;
(3)如果计划在二月份外出旅游七天,设最中间一天的日期为m.
①这七天的日期之和为
;(用含m的代数式表示,并化简.)
②假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于二月几号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程.)
7.
(本题7分)如图,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
9
a
b
c
-5
1
…
(1)可求得c=_______,第2006个格子中的数为___________;
(2)如果x、y为前三个格子中的任意两个数,那么所有的∣x-y∣的和可以通过计算
∣9-a∣+∣a-9∣+∣9-b∣+∣b-9∣+∣a-b∣+∣b-a∣得到,求所有的∣x-y∣的和;
(3)前m个格子中所填整数之和是否可能为2014?若能,求m的值;若不能,请说出理由.
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