2015学年江苏泰州市济川中学七年级上期期中历史试卷（带解析）

1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是

A．元谋人	B．北京人
C．半坡人	D．河姆渡人

2. 秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监督管理：其中中央分管监察百官的是

A．博士	B．丞相
C．太尉	D．御史大夫

3. 下列对长城的叙述，不正确的一项是

A．它是抵御匈奴的著名城防	B．体现古代劳动人民智慧和创造性
C．秦长城东起临洮，西至辽东	D．成为中华民族精神的象征

4. 秦统一后，官府发布文告使用的文字会是哪一种？

A．甲骨文	B．大篆
C．小篆	D．金文

5. 秦统一后，全国市场上通用的货币是

6. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是

A．完成了国家的统一	B．创立了中央集权制度
C．统一了文字	D．统一货币、度量衡

7. 作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是
①灭掉六国，实现统一
②创立了一套封建专制主义的中央集权制度
③统一文字、货币、度量衡
④采用科举制选官 ⑤焚书坑儒 ⑥修建都江堰

A．②③⑤⑥	B．①②③
C．①②③⑥	D．②④⑤⑥

8. “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”春秋战国时期盛行钟鼓之乐，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是

A．编磬	B．鼓
C．瑟	D．编钟

9. 春秋战国时期是中国历史上的大变革时期，政治上革除旧制，经济上生产力迅速发展，劳动工具也发生了大的改进，其中得到推广和使用的是

A．铁农具和马耕	B．青铜器和牛耕
C．木农具和牛耕	D．铁农具和牛耕

10. 尊王攘夷、退避三舍、问鼎中原、合纵连横、朝秦暮楚等成语反映了下面的那一内容

A．夏商西周的更迭	B．夏商西周的社会与国家
C．春秋五霸与战国七雄	D．铁器牛耕引发的社会变革

11. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”

B．“兼爱”“非攻”

C．“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”

D．“仁者，爱人”“为政以德”

12. 战国七雄不包括

A．齐国

B．秦国

C．楚国

D．夏朝

13. 《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 

A．封号和耕牛	B．土地和人口
C．土地和耕牛	D．人口和铁犁

14. 西周末年，王室势力日益衰微。公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。第二年，周平王迁都洛邑，历史上称为东周。文中的“第二年”是哪一年？

A．公元前772年	B．公元前770年
C．公元772年	D．公元770年

15. 河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌

A．夏朝	B．商朝
C．西周	D．东周

16. 下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是

A．禹建立了夏朝	B．汤灭夏建立商朝
C．周文王建立周朝	D．周武王建立周朝

17. 中国历史上第一个王朝(第一个奴隶制国家)是

A．清朝	B．夏朝
C．唐朝	D．商朝

18. 相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度？

A．禅让制	B．世袭制
C．分封制	D．郡县制

19. 中华医药学的创始人是

A．黄帝	B．蚩尤
C．炎帝	D．大禹

20. 目前我国境内已知最早的远古人类遗址是                                                               

A．元谋人遗址	B．半坡遗址
C．河姆渡遗址	D．大汶口遗址

1. 图说历史(9分)
   
(1) 图一和图二是哪两位历史人物？他们被炎黄子孙尊奉为什么？(2分)
         
(2) 图三中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字，它被称为什么？它反映了我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？(2分)
(3) 图四中的“子”指的是谁？写出他的治国主张。(2分)
     
(4) 图五是目前世界上已发现的最大的青铜器，它是哪一朝代的成就？图六是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程，它叫什么名字？(2分)

2. 改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。(8分)
材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对于违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。
(1) 根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？(1分)变法得到了谁的支持？(1分)
(2) 某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为商君会支持哪一学派？(1分)
(3) 材料二中提到商鞅变法受到旧贵族的反对，最主要是因为他在变法中推行什么措施？(1分)他的变法中对后世影响最大的措施是什么？(1分)
(4) 商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有。请说明理由。(2分)
(5) 结合材料二和所学的知识，你认为改革者必须具备怎样的精神品质？(1分)