2015届湖北宜城市九年级上期期中历史试卷（带解析）

2024-11-12

| 期中考试

| 九年级

| 湖北

第三方

选择题

1. 壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙，由此为人类获得新的动力，打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指：

A．蒸汽时代	B．电气时代
C．原子时代	D．信息时代

2. 北京时间2012年11月7日，黑人总统奥巴马成功连任。与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的事件有：
①新航路的开辟 ②黑奴贸易 ③《法典》的颁布 ④南北战争中黑人奴隶制的废除 ⑤经济大危机的爆发

3. 下列路线中，为罪恶的“三角贸易”航线的是：

A．欧洲——美洲——亚洲——非洲	B．欧洲——非洲——亚洲
C．欧洲——非洲——美洲——欧洲	D．欧洲——美洲——亚洲

4. 下列表述，符合下图名画作者的是：

A．他是文艺复兴的先驱

B．他的作品代表了当时文学的最高成就

C．他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人

D．他提出“知识就是力量”

5. 如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是

A．殖民地半殖民地人民的抗争	B．资产阶级革命
C．社会主义运动	D．改革与革命

6. “战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是：

A．林肯	B．克林顿
C．里根	D．华盛顿

7. 下列漫画反映的政体是：

A．君主立宪制	B．君主专制
C．民主共和制	D．人民代表大会制

8. 我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来”。“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”说这番话的应是：

A．玻利瓦尔	B．克伦威尔
C．伊达尔哥	D．圣马丁

9. 在推动人类社会进入到近代社会的过程中，起决定性作用的是：

10. 欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。 “人”和“世界”被发现分别指的历史事件是：

A．文艺复兴和宗教改革	B．文艺复兴和新航路开辟
C．殖民掠夺和新航路开辟	D．宗教改革和资产阶级革命

11. 在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关：

A．《权利法案》	B．《独立宣言》
C．《人权宣言》	D．《法典》

12. 《共产党宣言》的问世标志着：

A．无产阶级已经登上政治舞台

B．世界上第一个无产阶级政权建立

C．世界上第一个无产阶级政党成立

D．马克思主义的诞生

13. 如果请你介绍一个 18 世纪后期最大的殖民国家，你会介绍：

14. 第一次世界大战爆发的主要原因是：

A．两大军事集团的形成和争夺

B．列强在巴尔干半岛的争夺

C．经济政治发展不平衡导致帝国主义国家矛盾激化

D．萨拉热窝事件

15. 18世纪60年代，珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此，英国工业革命最先进行技术革命的部门是：

A．农业	B．交通运输业
C．棉纺织业	D．面粉加工业

16. “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照？

C．托尔斯泰

17. 19世纪70年代，作为新能源进入生产领域的是：

18. “诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。”“这个挑战”开始的地点是：

A．波士顿	B．来克星顿
C．萨拉托加	D．约克镇

19. 拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是：

A．签署废除农奴制的法令	B．建立法兰西第一共和国
C．颁布《法典》	D．组建协约国集团

20. 2010 年在中国举办的世博会，彰显出 “以人为本”的理念。源于文艺复兴的指导思想：

A．浪漫主义	B．人文主义
C．现实主义	D．自由主义

综合题

1. 阅读材料
材料一：这是一次人类从来都没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博的巨人的时代。
——恩格斯
材料二：在回想到大约1500面前后的世界时，那时的西欧是最富有生气、积极扩张的地方。当时，敢于从事性命攸关的航海活动的不是中国人、印度人，而是欧洲人，是他们驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个世界的浪潮——前进。
——《全球通史》
请回答：
（1）材料一、二分别指什么事件？(2分)
（2）材料一所指历史事件的实质是什么？列举出“巨人的时代”的三位文化名人。(4分)
（3）这类探险产生的深远影响是什么？(2分)

2. 从17世纪到19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权利。……
（1）材料一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？(2分)
材料二：我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
（2）根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施？(4分)
材料三：19世纪中期，工业革命的浪潮已经波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，还要为它养马(最初的打谷机是马拉的)，而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢？
——中华书局版《世界历史》
（3）材料三反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么？(2分)
（4）依据上述材料及所学知识归纳：近代资产阶级革命与改革的共同目的是什么？(2分)

3. 俄国和日本都是当今世界的大国，在世界近代历史上也产生过重要影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一法令宣布，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活。农民在获得“解放”时可得到一块份地，但是必须出钱赎买这块份地。
材料二政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡“文明开化”，努力发展教育。
请回答：
（1）材料一和材料二内容分别反映的是19世纪60年代发生在俄国和日本的哪一重大事件？（4分）
（2）这两个事件的性质是什么？对两国产生的相同影响是什么？（6分）
（3）为什么俄国、日本保留了大量的封建残余？（4分）

4. 在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的开展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一片崭新的景象，新的发明创造改变了人类社会的面貌，人类进入了工业文明的新时代。
（1）第一次工业革命最先在哪国发生？(2分)为什么最先发生在该国？(4分)
（2）试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物，简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(4分)
材料二：19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术，新发明，新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
（3）指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么？电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化？(6分)

5. 阅读下列材料：
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
请回答：
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？(2分)
（2）材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役？这次战役被为“绞肉机”说明了什么？(4分)
（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。(4分)
（4）战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。(2分)

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