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2015学年湖南常德市石门一中高一上学期阶段检测语文试卷(带解析)

2024-09-19
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| 湖南
第三方
选择题
文言文阅读
1. 阅读下面文言文,完成后面题目。(21分)
乌江自刎(节选)◎司马迁
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人,项王自不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今,八岁矣;身七十余战,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,诸君溃围,斩将,刈(yì割)旗,三胜之,令诸君知天之亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。项王与其骑会为三处,汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”
于是项王欲东渡乌江,乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡!今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还;纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃令骑皆下马步行,持短接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为汝德。”乃刎而死。
太史公曰:然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下。五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,乃引“天亡我,非用兵罪也”,岂不谬哉!
(节选自《史记•项羽本纪》)
【小题1】下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(     )(3分)
A.项王自不得脱我至军中
B.持短接战诸郎中执
C.诸君溃围若属皆且所虏
D.非用兵罪也是寡人过也
【小题2】以下句子分为四组,全都能表现项羽“勇猛善战”的一组是(     )(3分)
①身七十余战,未尝败北  ②于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将  ③项王乃驰,复斩一都尉,杀数十百人  ④纵江东父兄怜而王我,我何面目见之 ⑤乃刎而死
A.①②③B.②③④C.①②④D.②③⑤
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )(3分)
A.项羽兵败逃到东城时,手下只剩二十八名骑兵,他感慨今昔,不由发出了“天之亡我,非战之罪”的悲叹。
B.为了证明自己的失败结局并非不会打仗,项羽率兵几番冲杀,斩将杀士,给汉军以重创,让部下很是佩服。
C.乌江亭长停船等候项羽,但项羽自感无颜见江东父老,拒绝了他的劝说,而与部下弃马步行作最后的拼杀。
D.司马迁肯定了项羽消灭暴秦的伟业,但也为项羽的结局深感惋惜,希望后世能从项羽的故事中吸取教训。
【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。(12分)
①今独臣有船,汉军至,无以渡。(3分)
译文:                                                            
②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!(4分)
译文:                                                              
③项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰(5分)
译文:                                                                  
诗歌鉴赏
2. 阅读下面诗歌,完成1后面题目。(8分)
惠安女子
舒 婷
野火在远方,远方
在你琥珀色的眼睛里
以古老部落的银饰
约束柔软的腰肢
幸福虽不可预期,但少女的梦
蒲公英一般徐徐落在海面上
啊,浪花无边无际
天生不爱倾诉苦难
并非苦难已经永远绝迹
当洞箫和琵琶在晚照中
唤醒普遍的忧伤
你把头巾一角轻轻咬在嘴里
这样优美地站在海天之间
令人忽略了:你的裸足
所踩过的碱滩和礁石
于是,在封面和插图中
你成为风景,成为传奇
【小题1】诗歌抒写了惠安女子真实的生命状态,塑造了一个怎样的惠安女子形象?请你用诗中的话回答。(4分)
答:______________________________________________________________________
                                                                         
【小题2】《惠安女子》显示了诗人善于从客观生活中提炼诗歌意象的能力,请你诗中的一些意象,并用散文的语言描绘出诗中所表现的情景。(4分)
答①______________________________________________________________________
                                                                          
                                                                            
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