1. 小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，朱老师帮小蔡加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。
（1）过氧化氢加热分解的符号表达式是_____________________________。
（2）改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是________________
。
（3）小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考，并继续进行了如下实验探究。
【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗？
【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验．请你帮他将下表实验现象填写完全。
实验编号
| 空气体积分数%
| 排水体积分数%
| 带火星的木条复燃情况
|
1
| 85
| 15
| 火星稍变亮，不复燃
|
2
| 80
| 20
| 火星明亮，时燃时不燃
|
3
| 75
| 25
| 复燃
|
4
| 70
| 30
| ___________
|
5
| 50
| 50
| 复燃
|
【实验结论】
通过以上实验，可以得出的结论是_______________________。小蔡还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。
【继续探究】
小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据记录如下表：
实验次序
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
|
10%的H2O2溶液的用量（mL）
| 30
| 30
| 30
| 30
| 30
| 30
|
MnO2粉末的用量（g）
| 0.1
| 0.3
| 0.5
| 0.7
| 0.9
| 1.1
|
收集等体积O2所用时间（s）
| 17
| 7
| 4
| 2
| 2
| 2
|
根据实验数据分析，小蔡探究的问题是_____________________________，通过该实验可以得到的结论是（写一条即可）______________________。
