2015届广东省清远市华侨中学高三上学期第三次检测理综生物试卷（带解析）

1. 假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

2. 下表是豌豆五种杂交的实验组合统计数据：

组别	表现型	高茎红花	高茎白花	矮茎红花	矮茎白花
一	高茎红花×矮茎红花	627	203	617	212
二	高茎红花×高茎白花	724	750	243	262
三	高茎红花×矮茎红花	953	317	0	0
四	高茎红花×高茎红花	925	328	315	108
五	高茎白花×矮茎红花	517	523	499	507

据上表判断下列叙述不合理的是
A、通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状，通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状
B、以A和a分别代表株高的显、隐性基因，D和d分别代表花色的显、隐性基因。则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDd
C、每一组杂交后代的纯合子的概率都相同
D、最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组

3. 动物甲状腺功能有缺陷会导致甲状腺激素分泌不足，有一种耕牛，其甲状腺功能缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体上的隐性基因纯合所致。下列有关这种牛的叙述中不正确的是

A．缺少甲状腺激素的牛，其双亲可能是正常的

B．甲状腺功能正常的个体，可能具有不同的基因型

C．甲状腺功能有缺陷的个体，一定具有相同的基因型

D．双方有一方是缺陷者，后代可能出现正常个体

4. 下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是

A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代均是白色长毛兔

5. 若人的成熟神经细胞核中DNA含量为a，下列各项核DNA含量分别为2a、a、0.5a的是(  )

A．初级精母细胞、次级精母细胞、精子

B．精原细胞减数分裂间期、精细胞、第二极体

C．精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞

D．正在发生凋亡的细胞、癌细胞、卵细胞

6. 如图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是

A．1和3         B．2和6           C．2和5         D．2和4

1. 中华大蟾蜍，不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌，而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图，据图判断下列叙述正确的是

A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像

B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC

C．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞

D．若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，与正常雄性交配，后代中患病几率几乎为0

2. 利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是

	同位素	应用
A	35S	含此同位素的培养基去培养噬菌体进行标记
B	15N	标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式
C	14C	标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径
D	18O	标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水

1. （18分，每空两分）观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：

光照强度	叶色	平均叶面积 （cm2）	气孔密度 （个·mm－2）	净光合速率(μmolCO2.m－2.s－1)
强	浅绿	13.6（100%）	826（100%）	4.33（100%）
中	绿	20.3（149%）	768（93%）	4.17（96%）
弱	深绿	28.4（209%）	752（91%）	3.87（89%）

（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
（1）CO₂以       方式进入叶绿体后，与     结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的       。
（2）在弱光下，柑橘通过      和       来吸收更多的光能，以适应弱光环境。
（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数     ，单位时间内平均每片叶CO₂吸收量     。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是       ，最后发生改变的是        。

2. （12分）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2︰1。
C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1︰1。
根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
（1）黄色鼠的基因型是________，黑色鼠的基因型是________。
（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是________。
（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。（共6分）

3. （20分）如图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：

（1）果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在__________期形成两个W基因，这两个W基因在____________________________期发生分离。
（2）若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是________。
（3）基因B－b与W的遗传遵循________________定律，原因是____________________。
（4）该精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中性染色体组成为________。
（5）图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，______________________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。
（6）若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇，此XXY的雌果蝇与正常雄果蝇交配，后代可能出现________种性染色体组成，分别是________________（不考虑染色体异常导致的致死现象）

4. （16分）某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响，设计了如下实验。请完成相关问题：
实验课题：探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。
实验材料：浓度为1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。
实验步骤：将小鼠随机等分成四组，分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠，剥离小鼠睾丸曲精小管，将其捣碎、离心、染色，制成临时装片，观察小鼠减数分裂相。
实验结论：实验结果如下表。由此得出的结论是__________________________。（3分）

组别		分裂相数
实验组	低 1.6 μg/g	206
	中 3.2 μg/g	166
	高 4.8 μg/g	153
对照组	生理盐水	260

实验分析：
(1)该实验中，实验的自变量为________；因变量为________。
(2)处死小鼠前，注射秋水仙素的目的是_____________________________________。
(3)该实验可选用________作为染色试剂。
(4)从机理上推测，甲苯作用于精母细胞，可能抑制了______________________。（3分）
(5)甲苯是致癌剂，从实验结果上看，过量接触甲苯易造成机体________功能减退。