- 试题详情及答案解析
- 根据材料回答问题：（本小题6分）
“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”—2013年5月4日-李克强与清华学子的座谈讲话
（1）上述材料是李总理为纪念哪一历史事件发表的讲话？（1分）结合所学想一想这一运动有何意义？（1分）
（2）这一历史事件是什么时间爆发的？（1）导火线是什么？（1分）最先爆发在哪个城市？（1分）
（3）作为21世纪的青年学生，如何“把自己的命运和国家的命运连在一起”？（1分）- 答案：（1）五四运动；新民主主义革命的开端
（2）1919年；巴黎和会上中国外交失败；北京
（3）言之成理即可 - 试题分析：第（1）问，主要考查五四爱国运动的发起者及其历史意义。解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中主要提到了青年学生，可见该事件应指的是五四爱国运动，因为五四运动的发起者主要是青年学生，五四爱国运动的伟大意义是，它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
第（2）问，主要考查五四运动爆发的时间、导火线和地点。依据所学知识可知，巴黎和会上列强做出了把德国在中国山东的特权转让给日本的决定，巴黎和会上中国外交失败的消息传到北京，引发了中国的五四爱国运动，时间是1919年5月日。
第（3）问，主要考查学生历史使命感和历史责任心的生成。依据已学知识及材料中“一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”进行分析可知，青年学生要努力学习科学文化知识，为建设强大祖国而奉献力量，此题为开放性题目，言之成理即可。
考点：人教新课标八年级上册·五四爱国运动和中国共产党的成立·五四爱国运动