- 试题详情及答案解析
- 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”以下表格梳理了近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索，请按提示补充完成表格。（12分）
梦想
| 重大探索
| 代表人物
| 探索层面
| 主要影响
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①
| 洋务运动
| 李鸿章、张之洞
| ⑤
| 为中国的近代化开辟了道路。
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变法图强梦
| 戊戌变法
| ③
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制度层面
| 起到了思想启蒙的作用，加进了中国近代化进程。
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民主共和梦
| 辛亥革命
| 孙中山
| ⑥
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②
| 新文化运动
| ④
| 思想层面
| 促进了中国近代史上一次思想大解放。
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提示：（1）“梦想”必须反映该次探索的主要主张或口号。
（2)“代表人物”只需填写人物图像下面的字母代号。- 答案：①自强求富梦(2分)
②民主、科学梦 (2分)
③ B (2分)
④ A (2分)
⑤ 器物层面 (2分)
⑥推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心(2分) - 试题分析：本题考查的是近代化探索的相关知识，首先梦想，实际上考查的是近代化探索各个重大事件时期的口号，洋务运动时期的口号是自强和求富，所以洋务运动的梦想是自强求富梦；新文化运动时期的口号是民主和科学，所以新文化运动的梦想是民主科学梦；戊戌变法时期的代表人物是康有为、梁启超等；新文化运动时期的代表人物有：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等；洋务运动是向西方学习先进的技术，因此洋务运动是从技术、器物层面向西方学习；辛亥革命的历史影响是：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法；人教新课标八年级上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动