题库首页 > 试卷库
试题详情及答案解析
(12分)掌握评价历史人物的方法在历史学习和探究中具有重要的作用。请参与探究。
【了解人物】

(1)探究1:以上内容是哪一重要历史人物生平大事年谱(部分)?(2分)由此可见,他在哪一场战争中作出突出贡献?(2分)
【评说人物】

(2)探究2:小桃对拿破仑的评价是否确切?(1分)结合所学知识说明你的理由。(3分)
【总结方法】
(3)通过以上探究,总结评价历史人物的两种方法。(4分)
答案:(1)华盛顿(2分) 美国独立战争(2分)
(2)否,(1分) 详见解析(3分)
(3)全面地评价或一分为二评价;论从史出或要将人物放在特定的历史环境中进行评价;客观分析(任选两个即可)(4分)
试题分析:第(1)问,主要考查学生对美国独立战争的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息。依据已学知识可知,华盛1775年被推举为大陆军总司令,1776年出席大陆会议,通过著名的《独立宣言》,最终取得了独立战争的胜利。
第(2)问,主要考查拿破仑的相关史实,依据材料中“拿破仑建立法兰西第一帝国,对内实行独裁统治,对外发动战争,开历史的倒车,我们应该否定他。”等信息可以得出,小桃对拿破仑的评价是不确切的,拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力,巩固了法国大革命的成果,但是拿破仑的对外战争也打击了被侵略国家人民的利益。
第(3)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。通过以上探究,可以得出评价历史人物方法有全面地评价或一分为二评价;论从史出或要将人物放在特定的历史环境中进行评价;客观分析。
考点:人教课标版九年级上册·美国的诞生·英属北美殖民地的发展;人教课标版九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·拿破仑和他的帝国