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试题详情及答案解析
生物兴趣小组的同学利用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,简要流程如下:

(1)实验过程中,有同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是             
(2)分离酵母菌应使用________培养基,固定化酵母细胞常采用____________法。
(3)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在       温度范围最适合酵母菌繁殖,请简要说明理由。                            
(4)在酸性条件下,可用____________来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度,可采用____________法。
(5)果汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分是                     
(6)发酵完成后,生物兴趣小组同学制作的果酒品质非常好。为了方便后续年级使用,可将菌液______________保存。
答案:(1)用果胶酶处理
(2)选择  包埋
(3)18℃~25℃  在此温度下,酶的活性最强,代谢最旺盛
(4)重铬酸钾    稀释涂布平板
(5)碳源、氮源、水、无机盐和生长因子(2分)
(6)转移到甘油中,与甘油充分混合后,放在-20℃的冷藏箱中
试题分析:(1)纤维素和果胶是组成水果的重要物质,若发现榨取的果汁非常浑浊,用果胶酶处理,使果汁变得澄清。(2)分离酵母菌应使用选择培养基,因为细胞比酶分子大,故制备固定化细胞时常采用包埋法。(3)酵母菌进行酒精发酵的适宜温度是18~25 ℃,(4)果汁发酵后,可以用重铬酸钾来检验是否有酒精生成,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色,稀释涂布平板法能用于酵母菌的计数;(5)微生物的营养物质有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子,故果汁为酵母菌的生长和繁殖提供的营养成分碳源、氮源、水、无机盐和生长因子。(6)长期保存菌种将菌种转移到甘油中,与甘油充分混合后,放在-20℃的冷藏箱中。
考点:本题考查生物技术实践中果酒的制作,意在考查考生的分析能力与知识迁移应用能力。