- 试题详情及答案解析
- 同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同，甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求用根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)。
(1)乙图______点浓度可表示甲图①处生长素浓度，______点浓度表示②处生长素浓度。②处结构不能生长的原因是________________________________________________________________________。
解决的办法是__________，此后②处生长素的浓度将会低于__________。
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图______点浓度可表示③侧生长素浓度；______点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将______生长。
(3)将该植物向左侧横放一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中__________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中__________点浓度，因此根将__________生长。表示⑤侧的浓度是__________点浓度，表示⑥侧浓度的是____________点浓度，所以__________侧生长快，茎将__________生长。
(4)能够促进茎生长的浓度范围是________________，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是________________________________________________________________________。- 答案：(1)b(d) f ①处顶芽产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)，抑制②的生长 去掉顶芽10－6
(2)g(k) c 向右(向光)弯曲
(3)e a 向重力弯曲 g(k) c ⑤ 向上(背地)弯曲生长
(4)10－10～10－2 10－10～10－8 - 试题分析：
（1）甲图①处为顶芽，该处生长素促进顶芽生长，则在乙图中对应于b点；甲图②处为侧芽，该处生长素浓度过高，抑制侧芽的生长，则在乙图中对应于f点；②处结构不能生长的原因是①处顶芽产生的生长素向下运输积累在②处侧芽，且自身也产生生长素，则其浓度过高，对侧芽生长抑制，解决的办法是最好就是去掉顶芽；此后②处生长素的浓度将会低于抑制的浓度即10－6以下；
（2）)将该植物较长时间置于右侧光照下，甲图③侧为茎的背光侧，其生长素浓度较向光侧高，促进生长的更快，在乙图中对应为g(k)点；甲图的④侧为茎的向光侧，其生长素由于横向运输而向光侧浓度较低，则对应于乙图的c点；此时，植物茎将向光弯曲生长；
（3）若该植物向左侧横放一段时间，则⑦侧浓度由于重力作用，近地侧浓度较⑧侧高，其对应于乙图中e点，抑制根的生长；⑧侧生长素浓度促进根生长则对应于乙图中a点；由⑦⑧分析知此根向地（向重力）弯曲生长；⑤侧的浓度由于重力作用则其位于近地侧，浓度较⑥侧的高，生长的快，其对应于乙图中的g或k点，而⑥对应于乙图的c点，故⑤侧生长快，茎将向上(背地)弯曲生长；
（4）据图观察分析，能够促进茎生长的浓度范围是10－10～10－2，而能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是10－10～10－8。
考点：本题考查植物生长素的内容，意在考查考生对所学知识的理解，以及审题和分析图解的能力。