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试题详情及答案解析
材料解析题:(共12分)
改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料,回答问题:
材料一 《史记·商君列传》记载,商鞅颁布法令,……努力从事农业,耕种和纺织生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税;从事工商业或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;贵族没有军功,不能享受世袭特权;……集中小乡镇为县,设置县令、县丞管理,共三十一个县。……
材料二 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
材料三 《史记·商君列传》记载,秦孝公去世以后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅听到消息,立即逃跑。他找到一家小客店准备住宿。小店主不知他是商鞅,对他说:商鞅定下规矩,留住没有凭据的人,店主要受“连坐”的处罚。商鞅不得己,只好回到他的封地。商鞅被捕后,惨遭车裂之刑而死。
(1)材料一是商鞅在哪一国推行的改革措施?其中最受农民欢迎的是哪一项措施?最受旧贵族反对的是哪一项措施?对后世地方行政管理制度影响最深远的是哪一项措施?(8分)
(2)结合材料二,说说商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想?(2分)
(3)结合商鞅变法的内容,以及你自己的理解,说说如果材料三这个小店主知道了商鞅的真实身份后,他会不会留住商鞅?简单说明理由。(2分。注意:不说明理由,不得分。)
答案:(1)秦国;奖励生产;奖励军功;推行县制。(引用材料回答亦可,如:送交粮食布帛多者,免除本人徭役;贵族没有军功,不能享受世袭特权;集中小乡镇为县,设置县令、县丞管理等。)
(2)法家。
(3)答案一:他会留住商鞅。因为商鞅变法使国家富强。(或者其他的言之成理的说法。例如:商鞅是他心目中的改革家;或者,他很尊敬、佩服商鞅。等等。)
答案二:他不会留住商鞅。因为他知道商鞅定下的规矩。(或者其他言之成理的说法。例如:他害怕以后官府的追究;或者,商鞅变法抑制商业的发展,变法规定:从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶,而店主就是个商人。等等。)
试题分析:(1)本题主要考查商鞅变法的内容。公元前356年,秦孝公任用商鞅进行变法。主要内容:国家承认土地私有,允许自由卖买。奖励耕战。生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授于爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。其中最受农民欢迎的是奖励生产,因为“努力从事农业,耕种和纺织生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税”。最受旧贵族反对的是奖励军功,因为“贵族没有军功,不能享受世袭特权”;对后世影响最大的是建立县制,县作为地方一级行政建制,一直沿用到现在。本题答案:秦国;奖励生产;奖励军功;推行县制。
(2)本题主要考查诸子百家中法家的思想主张。法家重视法律,而反对儒家的“礼”。法家认为人都有“好利恶害”或者“就利避害”的本性。法家反对保守的复古思想,主张锐意改革。商鞅明确地提出了“不法古,不循今”的主张。韩非则更进一步发展了商鞅的主张,提出“时移而治不易者乱”,他把守旧的儒家讽刺为守株待兔的愚蠢之人。法家主张君主集权。韩非提出建立君主专制中央集权的封建国家,就深受秦国国君的赏识。由此可见,商鞅和韩非都属于法家学派。本题答案:法家。
(3)本题主要考查学生的综合应用能力。本题一道情境型的开放性题目,只要能言之有理即可。参考答案一:会留。因为商鞅变法使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强。一个国家经济发展了,人民的生活水平也就能相应提高;一个国家的军队战斗力加强了,就能保证人民能不受外来侵略,能安居乐业。这些都是和普通老百姓生活息息相关的,领导变法者自然能得到老百姓的尊敬、爱戴。参考答案二:不留。因为商鞅变法中推行重农抑商的政策。规定:生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”;因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。而店主是商人,可能不会满意商鞅变法中的这些措施。再者,商鞅变法中定下规矩,留住没有凭据的人,店主要受“连坐”的处罚。
考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代