- 试题详情及答案解析
- 19分)阅读材料，回答问题。
材料一 “行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”
（1）概括材料中的三种主张。结合所学知识，分析这些主张出现的政治经济背景。(7分)
材料二 “《春秋》大一统者，天地之常经，古 今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。
——《汉书•董仲舒传》
（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。(4分)
材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》，则源于印度的婆罗门曲，并含有胡旋舞等中亚歌舞元
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等
（3）依据材料三概括唐代思想文化的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。(6分)
（4）综上，谈谈你对思想文化发展进程的认识。(2分)- 答案：（1）实行仁政；无为而治；强调法治。春秋战国时代，中国社会发生政治和经济大变动：政治上，分封制瓦解，诸侯争霸； 经济上，铁犁牛耕推广，井田制破坏。（7分）
（2）强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。儒学正统地位在汉代确立，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。（4分）
（3）多元性（兼收并蓄）。唐朝实行开放政策；政治稳定、经济繁荣、对外交往频繁等。（6分）
（4）思想文化随着社会经济政治的变化，在吸收融合诸多文化因素中发展和丰富。（2分） - 试题分析：（1）考查学生分析材料概括材料的能力，第一小问依据材料一“行仁政而王”“处无为之事”“明法者强，慢法者弱。”信息分别从儒家、道家和法家的思想进行概括作答；第二小问依据所学春秋战国时期社会变动历史从诸侯争霸和井田制破坏角度概括作答。
（2）第一小问依据材料二中“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”的信息并结合所学董仲舒思想来概括作答；第二小问一句所学汉代儒学思想从正统地位在汉代确立以及儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流的角度思考作答。
（3）第一小问依据材料三中“唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗”“唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》，则源于印度的婆罗门曲”等信息从多元性角度概括作答；第二小问依据所学从唐朝政治、经济、对外政策等角度分析回答。
（4）本题属于开放题型，回答本题要注意联系所给的材料，并结合所学知识进行总结归纳，本题主要是围绕思想文化发展的历程从思想文化随着社会经济政治的变化或者在吸收融合诸多文化因素中发展和丰富以及思想文化相互影响的角度论述作答。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣；中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学思想·董仲舒思想；中国传统文化主流思想的演变·儒学思想发展·唐代儒学