- 试题详情及答案解析
- 浙江省某中学的一地质科考小组在某地（大约在25°N，110°E）进行科学考察，下图为该科考小组同学绘制的地貌素描图。据此回答下面问题。
【小题1】该考察小组的考察地大致位置在（ ）【小题2】 关于C处和D处地貌的形成原因，下列说法较为科学的是（ ）| A．C处—风力侵蚀作用 D处—风力沉积作用 |
| B．C处—流水侵蚀作用 D处—流水沉积作用 |
| C．C处—流水沉积作用 D处—流水侵蚀作用 |
| D．C处—风力沉积作用 D处—风力侵蚀作用 |
【小题3】在PQ这条考察线路上，这名同学发现了一些有趣的现象：两侧的三角形陡崖一字排开；A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同；多条河流不约而同地拐了个弯。对此，合理的解释是（ ）
①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代 ②PQ线两侧的地层发生水平错位
③PQ线的地质构造是向斜谷地 ④PQ线的地质构造是断层- 答案：【小题1】C
【小题2】B
【小题3】C - 试题分析：
【小题1】据题干中的经纬度定位，可判断为广西壮族自治区境内，简称桂 故C正确。
【小题2】我国南方地区降水多，外力类型应考虑流水作用，所以AD首先排除，干旱半干旱地区主要是风力作用。图中C处为山谷，以流水侵蚀作用为主；D处为河漫滩平原，以流水沉积作用为主故B正确
【小题3】在PQ这条考察线路上，两侧的三角形陡崖一字排开，A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同，说明A1与A2、B1与B2山脉原来是相连的，是同时形成的，但随后发生了断裂，在水平方向上产生了位移。
考点：以景观图为载体考查定位及地质作用的类型。