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试题详情及答案解析
(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。
组别
培养环境
肝脏小块
(数目相同)
A组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

B组
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液

C组
不含甲醛的肝脏培养液


(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是_________组。
(2)右图中曲线________是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会_______________________。
(3)右图中曲线乙是______组实验的结果,这说明________________________________。
(4)研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。
方法步骤如下:
①新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的肝脏培养液,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下寻找处于_______________(填细胞周期的某具体时期)的细胞,观察其细胞内____________________________________,进行对比分析。
③实验结果:添加了_______组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。
答案:(16分,每空2分)
(1)C         (2)丙   产生(少量)甲醛
(3)A    肝脏具有解除甲醛毒害的功能
(4)②有丝分裂中期   染色体的形态(和数目)     ③B
试题分析:(1)实验应遵循单一变量原则,做为对照组的C组也应加入肝脏小块。
(2)右图中丙甲醛含量一直较低,代表的应是C组,但从最初的0到稍微上升,说明肝脏在代谢过程中也能产生少量的甲醛。
(3)曲线乙中甲醛含量下降较快,应是A组的实验结果,曲线甲甲醛含量不下降应是B组的实验结果,这说明肝脏具有解除甲醛毒害的功能。
(4)要观察染色体形态应选择有丝分裂中期的细胞,形态数目都最清晰。因为会诱发淋巴细胞染色体断裂,所以观察染色体的形态进行对比分析。
因为研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞染色体断裂,故应有甲醛的肝细胞的那组B组会发生异常。而A和C因为含的甲醛很少会正常。
考点:本题考查细胞代谢和实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解和分析能力。