- 试题详情及答案解析
- （12分）阅读以下材料：
材料一 民国时期的外交官员，几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年，外交总长曹汝霖家被烧，驻日公使章宗祥被打；1921年总长郭泰祺处理中日纠纷，被北京学生殴打；1928年外交部长王正廷处理济南惨案，家被毁，1931年处理“九一八”事件被学生打得头破血流，随同人员蔡元培、顾维钧都一起被殴。
材料二 “在这排日声中，我敢坚决的向中国青年进个忠告，就是日本人是很有值得我们效法之处的……我们应该看现代兴国史，现代的新国的历史。”
——鲁迅《“日本研究”之外》
材料三 ‘宁为玉碎，不为瓦全’，在外交上却不能接受这条成语的，因为国家是不能任其破碎的。在外交上也不可能指望百分百的成功，如果你要达到百分百的成功，而对方也这样要求，那就不可能有成功的外交，因为这样就无法达成协议……自五四以来，“人民外交”的口号已成为非常时髦的口号，群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力，常常造成灾难性的后果。”
——《顾维钧回忆录》
请回答：
（1）结合当时的历史从人民群众、外交官员的角度分析造成材料一中外交官员普遍被打的原因。（4分）
（2）根据材料二，指出鲁迅对外交官员被打的态度，同时他认为国人应该做的是什么？（4分）
（3）结合材料一、二，评价材料三的观点。（4分）- 答案：（1）民国建立,公民权利意识的觉醒;某些政府和外交官员妥协退让,损害国家利益。(4分)
（2）态度:反对殴打外交官员,反对盲目排日情绪。(2分)
建议:他认为国人要做的是研究和学习外国,学习人家长处,强大自我。(2分)
（3）观点具有合理性:民众把国家外交失利完全发泄到外交官员身上是不对的;在外交上是要有妥协,有商量的;要理性、实际的维护国家利益,增强综合国力。(4分)
（或：观点不合理性:完全反对人民外交是不对的,因为“人民外交”在一定程度上有利于捍卫民族利益和尊严;人民外交体现了主权在民的理念。4分) - 试题分析：（1）本题考查中国近代反帝爱国的群众运动。结合背景以及材料中的时间，可知原因之一是帝国主义的侵略以及民主运动的发展，而从材料中可直接找出“人民外交”等，只要能回答到帝国主义侵华、民主主义发展等即可。
第（2）问，从材料二中的有效信息有 “日本人是很有值得我们效法之处”等，可以得出鲁迅反对排日，而主张研究和学习西方强国，吸取西方列强的长处，振兴国家。材料二内容简短，语言通俗易懂，易于组织答案。
第（3）问具有开放性，对于“人民外交”既不能绝对赞同也不能完全反对，任选一个角度解答即可。赞成可以从这些方面总结：从“‘宁为玉碎，不为瓦全’，在外交上却不能接受这条成语的”，可得出在外交上是要有妥协的, 要理性、实际的维护国家利益, 不能把国家外交失利完全发泄到外交官员身上，弱国无外交，外交成败关键在国家实力。不赞成的思路，“群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力”，是可以理解的，反对人民外交是不对的, “人民外交”在一定程度上有利于捍卫民族利益和尊严，体现了主权在民的理念。
考点：近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党成立·五四运动