- 试题详情及答案解析
- 阅读材料，回答问题：
九年级（1）班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】
（1）下图反映的历史事件对“二战”的主要影响是什么？
【论从史出】
（2） 论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关“二战”的史实，你能得出“二战”影响的什么结论？
【历史启迪】
图1 参加慕尼黑会议的张伯伦、 图2 斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上
达拉第、希特勒、墨索里尼
注：慕尼黑会议助长了法西斯侵略，加速了“二战”的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动，加速了“二战”的结束。2-1-c-n-j-y
（3）你从图1或图2所示会议中得到的最主要的启迪是什么？- 答案：（1）主要影响：太平洋战争爆发； （2）结论：“二战”是人类历史上一场空前的浩劫。 （3）启迪：图1；对侵略者不能妥协纵容；或与侵略者的妥协，换来的只是短暂的和平，等等。
或图2：不同意识形态（或社会制度）的国家面对共同敌人应加强合作；或世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力量，等等。