- 试题详情及答案解析
- 阅读下列材料，回答问题：（11分）
材料一 “治世不一道，便国不法古” ——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二
材料三 《史记》记载，守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，就诽谤商鞅。秦孝公死后，太子即位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。
（1）材料一这句话是谁说的？（2分）表明他什么思想？（2分）
（2）材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应？（2分）
（3）从材料三之中，可以看出改革遭遇到最大的困难是什么？（2分）
（4）结合所学知识，说说商鞅变法的历史影响。（3分）- 答案：（1）商鞅；表明他变法的思想。
（2）生产粮食和布帛多的人可以免除徭役。
（3）守旧贵族的阻挠。
（4）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强大的封建国家，为日后秦统一六国奠定了基础。 - 试题分析：（1）本题考查学生对材料的理解能力。“治世不一道，便国不法古”，出自于商鞅。结合所学，战国时期，秦孝公初期，秦国比较落后，秦孝公积极引进各国人才，变法图强。商鞅到秦国后，向秦孝公大谈治国图霸之术，受到秦孝公的重用。“不一道”“不法古”，反映的就是不效法古制，表明他的变法思想。
（2）分析材料二中的图片，男子使用牛耕劳作，女子织布，由此可以得出“奖励耕织”的信息。结合所学，商鞅在变法中规定生产粮食和布帛多的人，可以免除劳役，而从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶，体现出奖励生产这一措施。
（3）材料三中反映出商鞅最终被旧贵族迫害而死。结合所学，商鞅变法的改革虽然得到了秦孝公的支持，但由于其改革损害了旧贵族的利益，在秦孝公死后，商鞅最终被车裂而死。由此可知，当时改革最大的困难是守旧贵族的阻挠。改革不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价。
（4）本题考查商鞅变法的影响。商鞅变法废除了旧的制度，促进了农业生产，秦国的经济得到了充分的发展；同时改革也提高了军队的战斗力，发展成为战国后期最强大的封建制国家，为以后兼并六国、统一中国打下了坚实的基础。
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•大变革的时代