- 试题详情及答案解析
- 阅读材料：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题)；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
请回答：
（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑起了两次世界大战的目的是什么？“一战”中最残酷的战役是什么？(2分)
（2）列举第二次世界大战全面爆发、扩大及继续扩大的时间及标志。(6分)
（3） 你认为重温世界大战的历史有何现实意义？(1分)- 答案：（1）夺取殖民地和世界霸权。凡尔登战役。
（2）1939年9月德国闪击波兰，英法对德宣战；1941年6月德国闪击苏联，苏德战争爆发；1941年12月日本偷袭珍珠港，第二天美国对日宣战，太平洋战争爆发。
（3）铭记历史教训，提高综合国力，加强国际合作，维护世界和平（言之有理即可） - 试题分析：第（1）问，主要考查德国挑起两次世界大战的目的以及第一次世界大战的著名战役。解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“用武力取得‘阳光下的地盘’”、“用‘德国的剑为德国的犁取得土地’”，指的是德国对殖民地和世界霸权的争夺，而一战中最为残酷的战役是1916年的“凡尔登战役”，双方伤亡70多万，被称为“凡尔登绞肉机”
第（2）问，主要考查第二次世界大战的史实。解答本题的关键是准确记忆教材知识，1939年9月，德国闪击波兰，英法对德宣战，标志着第二次世界大战的全面爆发，1941年6月，德国入侵苏联，苏德战争爆发标志着二战的扩大，1941年12月，日本偷袭珍珠港，重创美国太平洋舰队，第二天美国对日宣战，太平洋战争爆发，二战的规模进一步扩大。
第（3）问，主要考查认识历史事件的能力。由材料及所学知识可知，两次世界大战是人类历史上的灾难，给各国人民带来了巨大的灾难，战争的残酷性告诫人们要铭记历史教训，热爱和平，远离战争，为了避免战争的再次爆发，应该加强国际交流与合作，共同维护世界和平。
考点：人教新课标九年级上册·第一次世界大战·帝国主义争霸世界、大战的爆发；人教新课标九年级下册·第二次世界大战的爆发·战争的爆发和扩大