- 试题详情及答案解析
- 阅读下列材料：（10分）
材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”
材料二：孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
根据所学知识，回答下列问题：
（1）材料中的“桓公”是谁？（2分)材料一说到“管仲相桓公”，管仲是如何相桓公的？（4分）
（2）在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的？给你什么启示？（4分）- 答案：（1）齐桓公。 改革内政，发展生产，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。
（2）晋国。 改革是推动社会发展的动力。（2分） - 试题分析：（1）本题主要考查齐桓公争霸的措施。齐国在齐桓公时，任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，终于成为春秋时第一个霸主。所以，本题答案：桓公就是齐桓公；管仲的做法是：改革内政，发展生产，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。
（2）本题主要考查晋文公争霸的措施。晋国晋文公做国君后，整顿内政，发展生产，训练军队，很快成为北方一大强国。那时，南方的楚国势力已发展到黄河流域。公元前7世纪后期，晋军在城濮大战中大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。对比齐桓公争霸的措施，可知两者做法是相同的。由此也可知，改革能增强国家实力，是推动社会发展的动力。本题答案：晋国。启示：改革能使国家富强；改革是推动社会发展的动力。（意思对即可）
考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争