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试题详情及答案解析
读图说史(7分)

(1)属于第一次科技革命发明创造成就的有                             。(1分)
(2)属于第二次科技革命发明创造成就的有                             。(3分)
(3)属于第三次科技革命发明创造成就的有                             。(1分)
(4)为B提供动力的是               机;为D提供动力的是           机。(2分)
答案:(1)D(1分)
(2)A  B  E (3分)
(3)C(1分)
(4)内燃  蒸汽(2分)
试题分析:第(1)问,主要考查学生对第一次工业革命有关知识的准确识记。依据学过的知识已知,18世纪60年代开始于英国的工业革命把人类带入了“蒸汽时代”。 蒸汽机的发明促进了交通工具的革新,美国的富尔顿发明轮船,英国的史蒂芬孙发明火车。D图是史蒂芬孙发明的火车机车。
第(2)问,主要考查学生对第二次工业革命有关知识的准确识记。依据学过的知识已知,19世纪70年代开始的第二次工业革命发明的新能源是电力,把人类带入“电气时代”。其中的重要发明有电灯、电话、汽车、飞机等。A图是飞机,是美国的莱特兄弟发明的。B图是汽车,是德国卡尔·本茨在1885年发明的。E图是电灯,是美国“发明大王”爱迪生发明耐用碳丝灯泡。
第(3)问,本题旨在考查学生对“新的科技革命”即第三次科技革命的认识。20世纪四五十年代到现在,第三次科技革命开始了。第三次科技革命以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破为主要标志。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。
第(4)问,B图是汽车,是德国卡尔·本茨在1885年发明的,属于第二次工业革命的成就。德国卡尔·本茨发明了内燃机,以内燃机为动力机器发明了汽车。D图是史蒂芬孙发明的火车机车,属于第一次工业革命的成就。机器使用的动力应是蒸汽机。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命