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试题详情及答案解析
(14分)研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同。为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4 mm,然后浸入蒸馏水
中1 h。
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入________浓度的生长素类似物
A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中。
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24 h后,逐一测量切段长度,并求两组胚
芽鞘长度的平均值。
(2)预测实验现象并得出结论:
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
③______________________________________________________________。
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_______________________________,
将切段浸泡在蒸馏水中的目的是___________________________________。
②每一组要10条,而不是1条的原因是_______________________________。
③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓
度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解
释产生这种结果的原因:____________________。
答案:(1)相同且适宜
(2)①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA的 ②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA的 ③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同,说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同
(3)①避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰 除去切段中的内源激素
②求平均值,使实验结果更准确
③生长素(类似物)的生理作用具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况
试题分析:(1)实验应遵循控制无关变量,故应在相同且适宜的条件下。
(2)本实验是为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,甲组是A溶液,乙组是IAA溶液,如果①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA的 ②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组的,说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA的 ③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同,说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同。
(3)①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是胚芽鞘尖端能产生生长素,目的是为了避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰。而将切段浸泡在蒸馏水中的目的是除去切段中的内源激素。
②每一组要10条,而不是1条的是为了求平均值,使实验结果更准确。
③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,因为生长素具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况。
考点:本题考查植物激素和实验设计相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。