- 试题详情及答案解析
- 科技的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。(6分)
(1)结合所学知识,你知道两次工业革命人们各进入到什么时代?(2分)
(2)请举第一、二次科技革命的成果各一例。(2分)
(3)科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面的影响。下面的图片反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利的因素?(至少一点,1分)
(4)通过上面问题的讨论,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(1分)- 答案:(1)蒸汽时代;电气时代
(2)珍妮机、蒸汽机、火车、汽轮(任一均可得分);汽车、飞机、电话(任一均可得分)
(3)造成了污染问题或给交通带来堵塞;
(4)节能减排、可持续发展等(言之有理即可) - 试题分析:(1)本题主要考查近代两次工业革命的影响。第一次工业革命中,瓦特改良的蒸汽机被广泛到许多生产部门,使大机器生产代替了手工操作,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入到“蒸汽时代”。第二次工业革命中,由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入到“电气时代”。本题答案:蒸汽时代;电气时代。
(2)本题主要考查近代两次工业革命的成果。第一次工业革命中,珍妮机的发明标志着工业革命的开始;瓦特改良的蒸汽机是工业革命中最重要的机器;瓦特蒸汽机的出现推动了交通运输工具的发明,有:美国人富尔顿发明了汽船,英国人史蒂芬孙发明了火车。第二次工业革命中,由于电力的广泛应用,电力成为工厂的主要动力,有发电机、电动机等发明;在生活领域,有各种电器的发明:电灯、电话、电报、电车。由于内燃机的发明,又有汽车、飞机等交通工具的发明等。本题答案:珍妮机、蒸汽机、火车、汽轮(任选一项);发电机、电动机、电话、电灯、汽车、飞机等(任选一项)。
(3)本题主要考查科技革命给人类带来的负面影响。科技是一柄双刃剑,一方面给人类的生产、生活带来极大的便利,推动了社会的进步,增强了人们的生产能力,提高了人们生活的质量,扩大了人们的活动范围等。但也给人类带来了一些不利的因素。大工厂的机器生产,排放的废气、废水、废渣,污染了大气,破坏了水资源,改变了土质;汽车的大量使用造成了交通拥堵、交通事故、尾气排放也污染了空气等。本题答案:造成了污染问题或给交通带来堵塞等。(提到负面影响即可)
(4)本题主要考查学生的综合应用能力。凡事都具有两面性,科技的发展也不例外。但我们主要要看到事物的积极一面,尽力减少和消除它带来的消极后果。在科技发展的同时,我们更要趋利避害,在发展工业的同时,加强科技研究,满足人类需要;坚持可持续发展的战略,节能减排;加强教育,提高人们的综合素质等。本题答案言之成理即可。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代· “蒸汽时代”的到来;垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”