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试题详情及答案解析
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,作出了如下设计方案。(8分)
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成。
[实施方案]
 
甲组
乙组
环境条件
遮光、适宜的温度和湿度
 
实验材料
20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
 
处理方法
将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天
 
(1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。
(2)预期实验结果:                                                        。
(3)归纳结论:                                                            
答案:(1)充足光照、适宜的温度和湿度        20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
(2)甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色。
(3)没有光时,小麦叶片不形成叶绿素;有光时,小麦叶片能够形成叶绿素。光照能够影响叶绿素的形成。
试题分析:探究实验的基本方法是提出问题,作出假设,设计实验方案,实施实验并记录,分析实验现象,得出实验结论,交流与表达。在进行探究性实验时一定要设计好对照实验,实验条件中只一个因素不同,其他的实验条件都相同,这样得出的实验结论才科学有据。同时,实验的样本数量要合理,需做重复实验的要进行重复实验,实验数据要进行求平均值等,这要些要求都是为避免实验的偶然性,减少实验误差,实验结论有说服力。本实验探究的问题是叶绿素的形成与光照有关,设计了相应的方案,并且进行实验,对方案进行了调整更加科学。实验中的变量是光照,有光与无光形成了一组对照实验;完善实验方案;经过实验光照的小麦是绿色,没有光照的小麦是黄色,没有形成叶绿素,得出了实验结论是叶绿素的形成与光照有关。因此,(1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料。实验条件是充足光照、适宜的温度和湿度;实验材料是20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗。(2)预期实验结果:甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色。(3)归纳结论:没有光时,小麦叶片不形成叶绿素;有光时,小麦叶片能够形成叶绿素。光照能够影响叶绿素的形成。
考点:本题考查探究影响叶绿素形成的环境因素,完善实验方案和得出实验结论。