- 试题详情及答案解析
- 阅读下列材料
材料一 “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”
——《孔子改制考》
材料二 大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”，指责维新变法，表示“痛心疾首于新政，必尽罢之而后快。”大学士徐桐甚至宣称：“宁可亡国，不可变法。”
——《慈禧扼杀戊戌变法的前后》
材料三 康有为……不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实。更为严重的是，……康有为、谭嗣同等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了。…… 一项改革措施的出台，从理论上说将会有利于社会进步，但也必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。戊戌维新时期，康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。
——《回顾戊戌 重温历史》
材料四 “百日维新”虽然失败了，但以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《回顾戊戌 重温历史》
请回答：
（1）根据材料一，指出康有为依托古人宣传改制的主要目的是什么？（2分）
（2）材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别？（2分）结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因。（6分）
（3）据材料二、三，分析戊戌变法失败的原因有哪些？（6分）
（4）结合所学知识，指出材料四中“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据是什么？（4分）- 答案：（1）减少改革的阻力。（2分）
（2）地主阶级顽固派。（2分）精简机构，裁汰冗员；废除旗人寄生特权；改革科举制度，废除八股取士等，触犯了其利益。（6分）
（3）地主阶级顽固派的反对；远离政治现实；缺乏政治斗争经验；紧急关头铤而走险，企图武装政变；改革缺乏周全设计；遭到多阶层反对。（6分）
（4）促进近代民主思想的传播和民族意识的觉醒；使中国近代化进入政治变革阶段。（4分） - 试题分析：（1）第一问，戊戌变法失败的原因需要从主观与客观两个方面来分析解决。客观上重点分析中国的社会状况，戊戌变法前日本侵略中国打败中国并签定了《马关条约》，列强纷纷来侵略中国，中国面临着亡国的危机，中国戊戌变法的外部压力大，这样大的压力同时也导致了戊戌变法的急于求成，从而成为导致变法失败的主观因素。中国封建政府内部反动势力十分强大，他们为了维护自己的利益而极力的阻挠改革。
（2）第二问，有关于材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别的问题，需要结合材料中有关于这两个人的相关行为来分析。由材料中两人的作法可以得出正确的的答案。有关于结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因的问题，戊戌变法是要在中国建立君主立宪制度，改革内容上触犯了以他们为代表的封建地主阶级的根本利益，所以他们反对变法。
（3）第三问，戊戌变法失败的原因分析时需要从国内与国外两个方面来分析，依据第一问的答案可以归纳出对内改革阻力大，封建反对势力强大，同时改革者内部不和，改革者的素质都是改革成败的关键。对外国际环境对中国也有不利的方面。
（4）第四问，本题主要考查学生对戊戌变法影响的理解与掌握情况。本题需要学生回答的是戊戌变法的积极方面，不要答成是消极方面的内容，但同时也不要过分的夸大其积极作用。戊戌变法并没有改变中国的社会性质，也没有达到其富国强兵的目的，但它起到了思想启蒙作用，是中国向西方学习政治制度的作用。
考点：历史上重大改革·戊戌变法·戊戌变法失败的原因及影响