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试题详情及答案解析
（3分）（2014•昆明）要使分式
有意义，则x的取值范围是
．
答案
：x≠10
试题分析：根据分式有意义，分母不等于0列式计算即可得解．
解：由题意得，x﹣10≠0，
解得x≠10．
故答案为：x≠10．
点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
（1）分式无意义⇔分母为零；
（2）分式有意义⇔分母不为零；
（3）分式值为零⇔分子为零且分母不为零．
2014年初中毕业升学考试（云南昆明卷）数学（带解析）
有意义，则x的取值范围是 ．有意义，则x的取值范围是 ．