- 试题详情及答案解析
- 分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分）
【实验一】
17世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法发生了疑问，他提出了三个假设。
假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方。
假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生。
假设C：即使通气良好，腐肉也不可能产生苍蝇。
（1）．从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是 。
若提供以下材料以及器皿:新鲜肉若干，同型号的广口瓶若干，瓶盖若干，纱布若干，实验环境中有苍蝇，其余条件均满足实验所需。请设计一个实验证明假设B。
（2）．实验步骤： 。
结果A组瓶中有蛆和苍蝇。
【实验二】
有研究小组研究不同植物激素对种子萌发以及生长影响的实验。
用促进种子萌发的赤霉素（GA）、细胞分裂素（CK）和抑制萌发的脱落酸（ABA）依次做了8组实验，实验处理以及结果如图24所示。
（3）．由第3和6组实验的结果，可得出的实验结论 。综合8组实验结果，可分析得到以下结论： .
（4）． 是种子萌发的必需激素，ABA对GA作用的发挥起到抑制作用，CK对种子的萌发起到 作用。
（5）．种子的休眠和萌发是 调节的结果。
【实验三】
把萌发的种子放在26℃的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应制取三种切段即S1、S2和S3。然后把三种切段分别放在不含外源激素、含IAA、赤霉素（GA）三种培养基上培养（IAA与赤霉素浓度相同），在适宜条件下培养3天后观察实验结果，实验结果如图。（注意：C表示不含IAA和GA，G表示含有GA，I表示含有IAA）
（6）．下列叙述正确的是
A．如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验，那么影响实验结果最大的是DNA合成抑制剂
B．同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应类型相同
C．切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞
D．赤霉素促进生长的效果最好- 答案：（1）．腐肉为什么会生蛆？
（2）．步骤：将肉与广口瓶均分成A、B两组，A组瓶口敞开，B组封盖瓶口，放在实验环境中，一段时间后观察瓶内是否出现蛆和苍蝇。（2分）
【能有序表达实验设计过程，自变量、因变量表示准确，2分；能针对假设的部分变量，步骤基本合理，1分。表达过程紊乱，变量混淆，0分】
（3）．在CK不存在生理活性浓度，ABA存在生理活性浓度的条件下，不管有无GA都不能促进种子萌发。（2分）【必需写出实验条件才能得2分；只写一种激素的作用不得分，写出2种激素作用的得1分】
（4）．GA 抵消ABA（或辅助）
（5）．多种植物激素共同
（6）．C （2分） - 试题分析：（1）．雷迪提出的问题是腐肉为什么会生蛆？
（2）．为了证明假设B，自变量是是否密封，因变量是是否出现蛆和苍蝇。因此，将肉与广口瓶均分成A、B两组，A组瓶口敞开，B组封盖瓶口，放在实验环境中，一段时间后观察瓶内是否出现蛆和苍蝇。
（3）．第3和6组实验的自变量是有无GA，无光变量是不存在CK，存在ABA，因变量是休眠。所以说明，在CK不存在生理活性浓度，ABA存在生理活性浓度的条件下，不管有无GA都不能促进种子萌发。
（4）．8组实验中，萌发的组都有GA，说明GA是种子萌发的必需激素。当存在GA和ABA时，有CK就能萌发，没有就不能萌发，说明CK能起到抵消ABA的作用。
（5）．种子的休眠和萌发是多种植物激素共同调节的结果
（6）.生物体的生长靠细胞分裂增多细胞的数量和细胞生长增大细胞的体积，而S3段细胞基本不分裂，所以用DNA合成抑制剂处理效果不明显，A项错误。从图中可知，不同切断是不同年龄的细胞，对于不同种类的激素反应类型不同，B项错误。柱形图中可见，切断S2用IAA处理组相对不含IAA、GA组，伸长了1mm；S3用IAA处理组相对不含IAA、GA组，伸长了2mm。所以，切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞，C项正确。S3切断中IAA促进生长效果比GA好，D项错误。
考点：本题考查植物激素调节的实验，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。