- 试题详情及答案解析
- 阅读甲文《治水必躬亲》和乙文《后汉书·王景传》，完成后面小题。（12分）
【甲】《治水必躬亲》
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
【乙】《后汉书·王景传》
永平十二年，议修汴渠，乃引见景。景陈．其利害，帝善之。夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至海口千余里。景乃商度地势，凿山阜①，破砥绩②，直截沟涧，防遏中要③，疏决壅积④，无复溃漏之患。景虽俭省役费，然犹以百亿计．。（选自《后汉书〃王景传》，有删改）
[注]①阜：土山。②砥绩：水中沙石。③防遏冲要：在要害处筑起堤坝。④壅积：阻塞积聚。
【小题1】写出下列加点的字在句子中的意思。（4分）
（1）非相度不得其情_________ （2）必得躬历山川_________
（3）乃引见景_________ （4）然犹以百亿计__________
【小题2】下列文言句子朗读停顿错误的一项是（ ） （2分）| A．非咨询／不穷其致 | B．往来于／荒村野水之间 |
| C．随官人役亦末／尝横索一钱 | D．无复／溃漏之患 |
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）亦不可妄意轻信人言。
（2） 景陈其利害，帝善之。
【小题4】根据甲乙两段文字内容，完成下表。（2分）
人物
| 做法
| 人物形象
|
海瑞
| 冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘
| B．____________
|
王景
| A．_____________________
| 勤政、俭省
|
- 答案：【小题1】（1）情况（真实情况） （2）亲自 （3）就 （4）计算
【小题2】C
【小题3】（1）也不能随意相信别人的话。 （2）王景陈述治水的利害，皇帝很欣赏（他）。
【小题4】A．商度地势，凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，俭省役费 B．躬亲（不
畏艰辛或不怕吃苦）、清廉
【参考译文】永平十二年，天子商议治理汴渠的事，就召见王景，询问治水地理形势和便利条件。王景陈述治水的利害，应答灵敏迅速，皇帝很欣赏（他）。又由于他曾经治理过浚仪，就赐给他《山海经》、《河渠书》、《禹贡图》以及钱币布帛衣服物品。夏天，朝廷终于征调几十万军队，派王景和王吴修筑渠道和河堤，从荥阳到千乘海口有一千多里。王景于是测量地形，打通山陵，清除水中沙石，直接切断大沟深涧，在要害之处（筑起堤坝），又疏通引导阻塞积聚的水流，每十里修造一座水闸，使得水流能够来回灌注，不再有溃决之害。虽然王景节约工程费用，但花费还是以百亿计算。 - 【小题1】
试题分析：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“情”实情之意。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。主谓之间停顿
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意提示：妄意，随意。陈，是陈述；善是欣赏。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：此题考查学生对文段的理解和把握，要求学生能够大致理解课文意思，然后用原文填空即可。
考点：筛选材料中的信息。能力层级为C。