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试题详情及答案解析
广场上一个小朋友仰望着天空中翱翔的鸽子,羡慕地问妈妈:“妈妈,为什么鸽子能飞,我却不能飞?”妈妈说:“鸽子有翅膀啊!”“那么如果我有翅膀也能飞吗?”“当然可以!”(3分)
你认为妈妈的回答是否科学?请说明理由。
                                                                             
                                                                (2分)
鸟类是我们的好朋友,请你设计一条有关于保护鸟类的宣传标语:(1分)
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答案:(1)不能,鸟之所以能在空中飞行是有多方面的原因的,比如:身体比重轻,直肠短,有气囊,食量大消化能力强等等,而人这些条件都不具备。
(2)保护鸟类,就是保护我们人类自己
试题分析:⑴、妈妈的回答不合理,鸟类能够飞行,有许多与其飞行生活相适应的特征,例如:体比重轻,直肠短,有气囊,食量大消化能力强,双重呼吸等等,而人这些条件都不具备。
⑵、鸟类是我们的好朋友,能够维持生态系统的平衡,促进物质循环,帮助植物传粉、传播种子等,因此我们要保护鸟类。我们可以根据自己所在地区的特征,设计保护鸟类的宣传标语,例如:保护鸟类,就是保护我们人类自己。
考点:本题考查鸟类的特征,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。