- 试题详情及答案解析
- 材料一：观察《秦朝疆域图》
材料二：《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……看今朝。”
---毛泽东（15分）
问题一：根据材料一可知秦朝的都城A ，秦长城两端西起B ，东至C ，我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D （4分）
问题二：词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（2分）
问题三：这两位帝王为加强中央集权，在思想方面、经济方面分别采取了什么措施？（4分）
问题四：历史上对秦始皇的评价众说纷纭，有人说他是千古一帝，也有人说他是暴君。你是怎么看的？为什么？（提示：功和过说明）（5分）- 答案：问题一：A：咸阳 B：临洮 C：辽东 D：大泽乡
问题二：秦始皇；汉武帝. （2分）
问题三：秦始皇经济：统一货币、度量衡； 思想：焚书坑儒
汉武帝.经济：将铸币权和盐铁经营权收归中央； 思想：“罢黜百家，独尊儒术”。 （4分）
问题四：答:功（1）秦始皇顺应历史潮流，统一中国，结束诸侯割据争雄的局面,有利于安定人民生活和发展社会生产，符合人民的愿望。（2）建立封建专制主义的中央集权制度，对中国历史产生深远影响。（3）统一度量衡、货币和文字,促进地区经济文化交流，巩固了统一。（4）通过统一战争，扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的国家。
过（1）秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。（2）秦朝建立后，繁重的徭役，沉重的赋役、残酷的刑法，给人民带来无比的痛苦和极大的灾难。3.焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。（5分） - 试题分析：问题一：本小题考查的是秦朝统治情况。春秋战国以来，诸侯争霸，战国争雄，给各国人民带来了痛苦的灾难，他们渴望天下能够统一，希望能过上安稳的日子。而秦国经过商鞅变法以后，具备了统一天下的基础。自长平之战以后，东方六国再也无力抵挡秦军的强大攻势。从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，顺序是韩赵魏楚燕齐，公元前221年，建立秦朝，定都咸阳，结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是历史上的巨大进步。秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。秦始皇命令大将蒙恬大举反击匈奴，夺取了河套夺取，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来又让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的城防，被称为万里长城。秦朝统治者实行暴政，无休止征发徭役、繁重的赋税、苛刻的刑罚，终于激起了秦末农民起义。公元前209年，陈胜、吴广带领九百多因雨误期的农民在大泽乡发动起义，这是中国历史上第一次大规模的农民起义。
问题二：本小题考查的是秦始皇和汉武帝的统治。为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝在政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。地方上，推行郡县制，郡下设县，这样，大大加强了中央集权；在经济上秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱，同时，统一度量衡，对尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定；在思想上焚书坑儒，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字；在军事上，命令大将蒙恬大举反击匈奴，夺取了河套夺取，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来又让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的城防，被称为万里长城。经过汉初的休养生息，文景之治后的汉朝国力强盛起来，汉武帝作为有雄才大略的皇帝，采取了一系列措施，强化了大一统的统治。在政治上，颁布推恩令，让地方诸侯国不断分封，越封越小，甚至找借口，凭借强大的中央实力，直接削去许多的诸侯国，这样就彻底解决了至汉初以来威胁中央的地方割据势力，大大强化了中央集权；在经济上
将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；在思想上，面对诸之百家的各派人物还很活跃，不利于中央集权的局面，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，排斥其他各家学说。同时大力推行儒家教育，在长安兴办太学，以儒家的五经为主要教材，从而是儒家教育官方化，这些都使汉武帝实现了大一统，使西汉进入了鼎盛时期。
问题三：本小题考查的是秦始皇和汉武帝的统治。为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝在政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。地方上，推行郡县制，郡下设县，这样，大大加强了中央集权；在经济上秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱，同时，统一度量衡，对尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定；在思想上焚书坑儒，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字；在军事上，命令大将蒙恬大举反击匈奴，夺取了河套夺取，并把内地民众移居到那里垦田戍边。后来又让蒙恬负责，修筑了西起临洮、东到辽东的城防，被称为万里长城。经过汉初的休养生息，文景之治后的汉朝国力强盛起来，汉武帝作为有雄才大略的皇帝，采取了一系列措施，强化了大一统的统治。在政治上，颁布推恩令，让地方诸侯国不断分封，越封越小，甚至找借口，凭借强大的中央实力，直接削去许多的诸侯国，这样就彻底解决了至汉初以来威胁中央的地方割据势力，大大强化了中央集权；在经济上
将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱；在思想上，面对诸之百家的各派人物还很活跃，不利于中央集权的局面，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，排斥其他各家学说。同时大力推行儒家教育，在长安兴办太学，以儒家的五经为主要教材，从而是儒家教育官方化，这些都使汉武帝实现了大一统，使西汉进入了鼎盛时期。
问题四：本小题考查的是对秦始皇的评价。自春秋战国以来，诸侯争霸，战国争雄，给各国人民带来了痛苦的灾难，他们渴望天下能够统一，希望能过上安稳的日子。而秦王嬴政陆续灭掉六国，建立秦朝，结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，这是历史上的巨大进步。为了巩固统一，他又采取了一系列措施，开创了封建专制主义中央集权制度，建立了皇帝制度、推行郡县制、统一了文字和度量衡、抵御匈奴的进攻、征服南方越族，这些都对后世影响深远，是秦始皇的贡献。同时他又是统治残暴的封建皇帝。他也奴役了人民，无休止征发徭役、征收繁重的赋税、制定苛刻的刑罚，给人民带来无比的痛苦和极大的灾难；而焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。因此一句话评价秦始皇有功有过，但不失为千古一帝。
考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合” ；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“伐无道，诛暴秦”；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·大一统的汉朝