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试题详情及答案解析
阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段,回答问题。(11分)
[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元《三峡》)
[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游《入蜀记》)
[注释]①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
【小题1】解释下面句中加粗字的意思。(4分)
①沿溯阻。 绝:___________   ②王命急宣。或:___________
③不以也。 疾:___________   ④然十二峰者不可见。悉___________
【小题2】用现代汉语说说下面句子。(4分)
①清荣峻茂,良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
【小题3】[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(2分)
【小题4】甲乙两文所抒发的思想感情基本相同,请简要解说。(1分)
答案:【小题1】①断 ②有时 ③快 ④全,都(4分)
【小题2】①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。(2分)②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。(2分)
【小题3】[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。(2分)
【小题4】对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。(1分)
【小题1】
试题分析:出题思想,考查学生对文言实词含义的理解和识记,方法:要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。先读懂全文,再思考所学过的这几个字语有哪些含义,根据句意推断。注意“”的含义,断。“”的古今异义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意关键词的含义的解释。注意1句中的“清、荣、峻、茂”的含义,2句中的“皆、奇”的含义。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:根据[甲]文段中的“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”可知,三峡的山连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日。在[乙]文中从前向后找相关语句,抓住关键字眼或语句,我们可以提取出“纤丽奇峭、亦可异也”等语句,另外“峰峦上入霄汉,山脚直插江中”的描写句写出了山的高耸。
考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:这是考查对文言文中心主题理解和表达。要求学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。选文主要是通过内容,来表达一种主题情感,回答时意思表述正确即可。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。