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试题详情及答案解析
阅读下面课内语段,完成以下小题。(8分)
人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样:回家的心思,总在心头。中国古代诗歌,有许多篇幅是交给思乡之情的:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”(崔颢)“近乡情更怯,不敢问来人。”(宋之问)“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”(《古诗十九首》)“家在梦中何日到,春来江上几人还?”(卢纶)“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益)“未老莫还乡,还乡须断肠。”(韦庄)……悲剧的不可避免在于,人无法还家;更在于,即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。那位崔颢,本可以凑足盘缠回家一趟,用不着那样伤感。然而,他深深地知道,他在心中想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波,在心中体味一派苍凉。
这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?
(节选自曹文轩《前方》)
【小题1】文段中人的悲剧性实质有哪些表现?(4分)
【小题2】文段引用大量古诗在内容上有何作用?(4分)
答案:【小题1】(1)总想到达目的地却总不能到达目的地。(2)人在走向前方,到处流浪时,又时时刻刻的惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。(3)人无法还家。(4)即使到了家,依然还在无家的感觉之中。(每点1分)
【小题2】(1)这些诗都是抒发思乡之情的。(2)写出人类不可避免的悲剧,始终处在心灵无所依托的感觉之中。(每点2分)
【小题1】
试题分析:该题考核“归纳、概括”,关注内容为“人的悲剧性实质”。应总体阅读,整体把握(研究标题、开头、结尾、提炼主旨);审准要求,筛选关键信息(筛选关键词、句,整合信息);借助分层,圈画中心句、概括句(借助句子位置,分析作用);运用求同思维归纳(摘取关键词,流畅表达)。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:该题考核修辞引用的作用,包括1.可使所表达的语言简洁凝练;生动活泼,增添感染力。2 对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。3 使论据确凿充分,增强说服力。4 具有画龙点睛之效,能够启人心智、升华主题。5 引用,对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。