- 试题详情及答案解析
- 按照所学课文内容,完成句子(每空1分，最后二空1分,满分10分)
【小题1】Ms Shen’s method _____ teaching is nothing like ____ of the teachers of my Junior High school.
沈老师的教学方法和我初中老师的教学方法一点也不像。
【小题2】There are a few students in our class who keep _____ to class late but they’re always ____ time for Ms Shen’s lessons!
我们班有几个上课经常迟到的同学，但是他们总是按时上沈老师的课！
【小题3】I think I’ll ____ well in the exam with Mrs Chen________ me.
我认为有陈老师教我，我会在考试中取得好成绩。
【小题4】We ______ great meals _________ by experts!
我们吃到了烹饪大师们做的美味佳肴。
【小题5】We got on in Sydney and we got off in Alice Springs _______in the middle of Australia, _____ ______ four thousand kilometres away.
我们在悉尼上车，在4000多千米以外恰恰是澳大利亚中部的艾丽斯斯普林斯下车。- 答案：【小题1】of,that
【小题2】coming;on
【小题3】do,teaching
【小题4】ate,cooked
【小题5】right,more tha - 试题分析：题目主要考查学生对固定搭配、固定句型、非谓语动词、主语从句、强调句、虚拟语气等重点语法知识的掌握情况。
【小题1】考查代词的用法。教学的方法，由of连接method和teaching故第一个空填of；因为后面也是指老师的教学方法，所以为了避免重复，用that代替“the method of teaching”，故第二个空填that。
【小题2】考查keep的用法以及on time的固定搭配。Keep doing sth坚持做某事，故第一个空填coming；on time 准时，固定搭配，故第二个空填on。
【小题3】考查固定短语表达及伴随状语。do well in sth某事做得好，有因为句子为将来时，故应填原形do；with+V-ing做伴随状语，故应填teaching。
【小题4】考查过去分词短语做定语。由中文意思“吃到了”可知句子时态为过去时，故第一空填ate；而这顿美味佳肴是由大师们做得，故应用过去分词短语做定语修饰前面的meal，故填cooked。
【小题5】考查非限制性定语从句。由中文意思“恰恰”可知第一个空填“right”；逗号后面的短句为非限制性定语从句，表示Alice Springs离Sydney4000多千米以外，而中文意思为4000多千米以外，即超过4000千米，故填more than。
考点：考查一些常见短语，伴随状语，过去分词做定语，非限制性定语从句等。