阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。第一次是同英国的战争，第二次是同英法的战争，第三次是同日本的战争。这些战争迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。 ——摘自《全球通史》
材料二：外侮日深，国家益趋危殆……国民今日皆已深切感觉存则俱存、亡则俱亡之意义……此次中国共产党发表之宣言，即为民族意识胜过一切之例证。……在存亡危机之秋，更不应计较过去之一切，……必集中整个民族力量，自卫自助，以抵暴敌，挽救危亡。 ——1937年9月，蒋介石对中共宣言的谈话
（1）材料一中“同日本的战争”是指什么战争？（2分）
（2）结合材料一和所学知识，分析中国遭受“三次灾难性战争”的原因。（4分）
（3）材料二中的中华民族到了“存亡危机之秋”，是指哪一历史事件？从两次中日战争的不同结果中，我们能得到什么启示？（4分）
（4）结合以上材料，自行设计一个问题（除以上问题外）。（2分）
答案：（1）甲午中日战争。 （2）实行闭关锁国的政策；与当时西方国家相比，当时我国生产力水平低下，仍处于农耕文明时代，自给自足的自然经济占主导地位；清政府腐败无能；科学技术落后；等等。 （3）七七事变（卢沟桥事变）。落后就要挨打；发展是硬道理；团结就是力量；坚持科教兴国战略；走和平崛起的道路；等等。 （4）略。 围绕素材设计有效问题即可。