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试题详情及答案解析
阅读下面议论文,完成后面小题 (15分)
时间的价值
艾敏(埃及)
①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。
⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。
【小题1】文章的中心论点是什么?如何提出来的?(4分)
【小题2】如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。(至少答出两点)(4分)
【小题3】从整体上看,文章第⑤段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?(4分)
【小题4】文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?(3分)
答案:【小题1】时间的价值就在于很好地使用它(我们应当爱惜时间,很好地利用它)。把时间的价值与金钱的价值进行类比,提出文章的中心论点。(答到关键词“类比”即可得分)
【小题2】①确定明确的奋斗目标②忠于奋斗目标③正确利用休息和空闲时间
【小题3】对比论证  确定奋斗目标的必要性(意思相近即可得分)。评分说明:答举例论证、道理论证不给分。
【小题4】略  评分说明:有具体的生活实例,能够证明题干中所引文句的观点即可;无具体实例,表达空泛,但能基本证明观点,
【小题1】
试题分析:分析中心论点,中心论点是作者对所谈论话题的看法,观点。先看谈论的是什么问题,再看对于这个问题的答案是什么。中心论点可以从文章的标题、开头、结尾、中间寻找原句,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点用标题概括回答的。
考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:审题后确定答题范围,即四至九自然段,其中有明显的语言标志,即“首先、其次、并不是……而是”,因此我们可以根据这些内容加以概括。
考点:分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:议论文论证方法常见的有四种,即举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,要熟记于心,同时它们各自的作用更要知道,这是老师们必讲的、学生必须掌握的考点。“那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊”是从反面论证,后面的语句是从正面论证,因此属于对比论证,突出的证明了人不能没有一个奋斗目标的观点。
考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析::“联系生活实际具体谈谈”是本题的关键审题点,因此我们要有生活学习的实例,如当学到头晕脑胀时,我们会到室外做体育锻炼,使身心得到休息后,再重新投入学习。当午休的铃声响过之后,我会遵守学校规定,及时休息,使自己以更充足的精力投入到下午的学习中等等。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。