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试题详情及答案解析
(24分)
材料一:

材料二:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
——人教版七年级历史上册
材料三:自田和篡位称候,传两世,至威王,两败梁国(注:即魏国),桂陵与马陵……国势大盛。而其时,秦亦渐强。
——钱穆《国史大纲》
材料四:治世不一道,便国不法古。
——《商君书》
材料五:变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚。
——司马迁《史记·秦本纪》
材料六:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
(1)图一和图二共同反映的是哪个朝代的历史?图二反映的是该朝代的什么政治制度?(4分)
(2)材料二反映的是哪个时期的政治变化?这一时期的第一个霸主是谁? 城濮大战后,谁又成为中原霸主?(6分)
(3)材料三中所说的“国势大盛”是指哪个诸侯国?指挥该国军队“两败梁国”的是哪位军事家?(4分)
(4)材料四和材料五反映的是我国古代哪次著名的变法运动?请你说说这次变法的主要内容。(8分)
(5)孔子是一位大教育家,他的教育思想有哪些?请你写出一个。(2分)
答案:(1)西周(2分);分封制(2分)
(2)春秋时期;齐桓公(写错字不得分);晋文公 (每个2分)
(3)齐国;孙膑(写错字不得分)(每个2分)
(4)商鞅变法(写错字不得分);承认土地私有;奖励耕战;建立县制 (每点2分)
(5)因材施教、有教无类等,任举一个2分
试题分析:
第(1)问,主要考查学生对我国古代西周历史的准确识记,题干里的镐是解题的关键。依据已学知识可知,公元前1046年,牧野大战后,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐,历史上称为西周。图二里的人物等级告诉我们,此图表示的是西周实行的分封制。
第(2)问,主要考查学生春秋争霸的相关史实,依据材料中“诸侯不再听从天子的命令……各诸侯国不断进行战争……霸主”等信息可以得出,材料二反映的是春秋时期的历史;依据已学知识可以知道,这一时期的第一个霸主是齐桓公; 城濮大战后,晋文公又成为中原霸主。
第(3)问,主要考查学生对战国历史的准确理解与认识,依据已学知识可知,公元前4世纪中期,魏国和赵国开战,齐国帮助找过在桂陵大败魏国,所以题干里的桂陵是解题的关键。而指挥该国军队“两败梁国”的军事家是孙膑。
第(4)问,主要考查学生对大变革的时代的准确认识,依据已学知识可知,材料四和材料五反映的是我国古代商鞅变法的有关内容;公元前356年商鞅在秦孝公支持下变法,变法的内容有:承认土地私有;奖励耕战;建立县制。
第(5)问,主要考查学生对孔子的思想的掌握。依据已学知识可知,春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人,在思想方面他提出“仁”的学说;在思想方面他提出因材施教,温故知新,老老实实的学习态度,要谦虚好学等思想。
考点:人教新课标七年级上册·夏、商、西周的兴亡·商汤灭夏和武王伐纣,西周的分封制;人教新课标七年级上册·春秋战国的纷争·春秋争霸;人教新课标七年级上册·大变革的时代·商鞅变法;人教新课标七年级上册·中华文化的勃兴(二)·思想家老子