- 试题详情及答案解析
- “探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s．回答下列问题：
（1）艾力同学在研究动能大小跟 的关系；
（2）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断 ；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的．
（3）如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，与本实验相比有许多相似之处，关于这两个实验的说法中错误的是( )
A．为了保证物体到水平面时的初速度相同，两个实验都控制物体从同一高度自由下滑 B．b实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 C．a实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 D．a、b实验中物体运动时，机械能始终保持不变 - 答案：1) 速度； (2)钢球A的动能大小 、 不能； (3)D
- 试题分析：（1）同一钢球A的质量不变，分别从不同的高度由静止开始滚下，到达斜面底端时的速度不同，观察木块B被撞击后移动的距离s．所以，艾力同学在研究动能大小跟速度的关系；
（2）能量的大小可用做功的多少来度量，观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断钢球A的动能大小；若水平面绝对光滑，本实验将不能达到探究目的。因为由牛顿第一定律可知，若水平面绝对光滑，木块所受合力为零，木块将一直匀速直线运动下去．
（3）a、b实验中物体运动时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械减小。
考点：探究物体的动能跟哪些因素有关；牛顿第一定律