- 试题详情及答案解析
- 情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前，感觉到了生活水平上的明显差异，往往在同学面前自惭形秽，抬不起头。
情景二：农民工子女由于语言等差异，总感觉自己比别人低劣，导致丧失自信，在各方面自我挫败感很强。
（1）材料中这些同龄人属于 ？（1分）
（2）我们中学生应如何关爱和帮助他们？（3分）- 答案：（1）弱势群体。
（2）①我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。
②我们要积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。
③我们要从现在做起、从身边的小事做起。 - 试题分析：
（1）家庭贫困学生和农民工子女，属于处于社会不利地位且不得不依靠国家扶助的，属于社会上的弱势群体。
（2）对于这些弱势群体，我们中学生应该自觉的关爱和帮助他们，首先要从自己做起，学会尊重、关心他们，自觉地宽容、理解、帮助他们；带动身边越来越多的人都主动关爱、帮助弱势群体；从身边做起、从日常生活小事做起。
考点：
（1）本问考查弱势群体的含义。
（2）本问考查怎样关爱弱势群体。