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试题详情及答案解析
(8分)今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了药品:高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰
装置和仪器:如图

(1)写出标有序号的仪器名称:①                           
(2)张勇同学选择了装置B和D制取并收集氧气,他可以选择的药品是           ,用D装置收集氧气的依据是                        ,如果要检验氧气是否收集满,他的操作方法是                                                            。针对张勇的做法,刘丽同学提出还要增加仪器F更好,该建议的好处是                                  
(3)李芳同学想用装置A和C来制取并收集氧气,请你写出该反应的文字表达式                               
答案:(1)水槽  集气瓶(2)过氧化氢溶液 和 二氧化锰,氧气不易溶于水,将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃,可以控制反应的速率或控制液体提价的速度。
(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
试题分析:(2)装置B是固液在常温下反应的装置,故选择的是过氧化氢制取氧气,氧气的密度比空气大,D装置采用的是向上排空气法收集氧气;用向上排空气法收集氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃;注射器可以控制滴加液体的量以达到控制反应速率的目的;
(3)A装置是固固加热型制取氧气的装置,根据提供的药品,可用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;C装置采用的是排水法收集氧气。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理