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试题详情及答案解析
全国创建“文明网站”活动开始以来,中学生小琳感受到了明显的变化:网页上不再出现令人尴尬的“小广告”了,一些网站的暴力或色情信息也都没有了。她再也不用担心被这些不良信息“骚扰”,可以放心地在网上看新闻、查资料。她感到非常高兴,觉得这项措施对青少年来说是件大好事。于是决定在班级里围绕这一活动组织一次专题讨论,并发出倡议,请你一起参与。
(1)网络低俗信息有什么危害?
(2)小琳为什么觉得创建“文明网站”活动对青少年来说是件大好事?
(3)为了使同龄人正确使用网络,请你帮小琳她们完成这份倡议书。
标题:①                                           
亲爱的同学们:
为了避免网络给我们带来的负面影响,我们广大初中生应自觉遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,我们提出如下倡议:
第一,上网要有节制,不在限定的时间外上网,上网时间不要过长。
第二,②                                                               
                                                                       
第三,③                                                               
                                                                       
……
希望广大初中同学能以健康的心态上网,做一个自觉遵守“网德”的好学生。
××中学九年级(2)班
2014年11月
答案:(1)网络低俗信息的传播与泛滥,有悖社会公德,污染了社会风气;严重影响了青少年健康成长,容易导致未成年人走上违法犯罪的道路。
(2)这一活动的开展,有利于遏制互联网不良信息的蔓延;有利于进一步净化网络文化环境,为青少年提供一个健康、文明、绿色的网络环境;发挥网络对青少年学习和生活的积极促进作用,促进青少年健康成长等。
(3)①充分利用网络优势帮助自己学习,提高自身素质;②做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站、网页;③要增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。
试题分析:
(1)网络既有积极的影响,也有消极的因素。网络低俗信息的传播与泛滥,有悖社会公德,污染了社会风气;严重影响了青少年健康成长,容易导致未成年人走上违法犯罪的道路。
(2)创建“文明网站”活动,对引导青少年文明上网具有积极的作用。意义:这一活动的开展,有利于遏制互联网不良信息的蔓延;有利于进一步净化网络文化环境,为青少年提供一个健康、文明、绿色的网络环境;发挥网络对青少年学习和生活的积极促进作用,促进青少年健康成长等。
(3)学写倡议书。倡议书的书写,要符合一定的格式。先要补充好一个有力的题目:①充分利用网络优势帮助自己学习,提高自身素质;第②③小问要写出倡议的行为要求:②做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站、网页;③要增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。
考点:
(1)本问考查低俗信息的危害。
(2)本问考查发挥网络交往的积极作用。
(3)本问考查学写关于正确利用网络的倡议书。