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试题详情及答案解析
(18分)古希腊、古罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远,阅读下列材料。
材料1:“国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”
材料2:“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组,轮流执政,处理一些日常事务。”
材料3:死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——罗马法
材料4:“私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
请回答:
(1)指出材料1与材料2各反映了雅典民主制的什么特点?(2分)
(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?(4分)
(3)依据材料1、2,结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。(8分)
(4)恩格斯曾评价道:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料3、4及所学知识论证该观点。(4分)
答案:(1)材料1人民主权或主权在民 材料2轮番而治或轮流执政。
(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;有权进入五百人议事会、民众法庭等。
(3)积极性:雅典民主为人类提供了一种集体管理国家的形式,多数人的决策往往更全面;公职人员由多数人选举产生,减少了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由,造就了大量的思想家、艺术家,促进了雅典政治、经济、文化的繁荣,为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制等。局限性:雅典民主仅限本邦男性公民享有,妇女、儿童、奴隶、外邦人不享有民主权利,这些造成了社会的不公。(依据课本回答也可以)。
(4)罗马法承认私有财产神圣不可侵犯,《人权宣言》也有这样的规定(材料4),这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。
试题分析:第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”可以分析出雅典民主的特点是主权在民;依据材料“是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组,轮流执政”可以分析出雅典民主政治的特点是轮番而治。
第(2)题回答时注意结合材料的关键信息:“所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”、“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生”、并结合所学伯里克离改革的内容可以归纳出:)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;有权进入五百人议事会、民众法庭等。
第(3)题主要考查学生正确地分析和认识历史事件的能力。结合所学知识对雅典民主政治的评价要一分为二,从积极和消极两个角度组织概括。积极方面可以从对雅典的政治决策全面、促进经济和文化繁荣和对人类文明的影响的角度组织作答;消极方面可以从民主的范围。民主的性质及民主的方式三个角度组织作答即可。
第(4)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料三“一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人”可知罗马法保护私有财产神圣不可侵犯,而材料四也有“私有财产是神圣不可侵犯的权利”的规定,结合所学知识分析可知罗马法为近代资本主义国家的立法奠定了基础。
考点:古希腊罗马的政治文明·雅典的民主政治·雅典民主的特点;古希腊罗马的政治文明·雅典的民主政治·雅典民主的评价;古希腊罗马的政治文明·罗马人的法律·保护私有财产;古希腊罗马的政治文明·罗马人的法律·对近代资本主义立法的影响。