- 试题详情及答案解析
- （14分）随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：
①仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？ （4分）
②图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（ 6分)
③历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？（至少写出两种） （4分）- 答案：①图一：交通方式多样化（牛马车、轿子、骆驼）、商业繁荣、城市建筑（城门、桥梁）、店铺、商贩、护城河、城市绿化等。
图二：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。
②封建杜会 手工业、商业等。
③文物、遗址、遗迹、文字记载等。 - 试题分析： ①本题主要考查读图能力。图一是北宋著名画家张择端的《清明上河图》部分，从图片可以获得以下信息：交通方式多样化（牛马车、轿子、骆驼）、商业繁荣、城市建筑（城门、桥梁）、店铺、商贩、护城河、城市绿化等。 图二是中古西欧的集市，从图片可以获得以下信息：沿街店铺、手工作坊、石块街道、服饰等。
②本题主要考查阅读分析能力。图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会封建杜会时期城市发展的风貌。突出反映了古代城市发展与古代封建社会时期手工业兴旺、商业繁荣、交通运输业发达等活动密切相关。
③本题主要考查历史信息的载体与流传方式。历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，文物、遗址、遗迹、文字记载、文学作品、音乐作品、雕塑作品、建筑成就等，这些都可以承载历史信息。
考点：人教新课标七年级上册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（二）；人教新课标九年级上册•亚洲和欧洲的封建社会•中古欧洲社会