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试题详情及答案解析
16分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有             
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是        ;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是_______________________________________
(3)D点时植物生理活动过程的特点是                   
(4)EF段说明此时植物光合作用速率   (填“较快”或“较慢”),其原因最可能是________________________________________________________________________。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较    
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是   
答案:(1)光照强度、温度、CO2浓度  (2)夜间温度较低,呼吸酶的活性下降   光合作用吸收了部分的CO2   (3)光合作用速率与呼吸作用速率相等    (4)较慢 光照过强,温度过高,气孔关闭  (5)高    (6)增强
试题分析:(1)上图显示光照强度、密闭装置中CO2浓度、一天中不同时段温度不同等都对对光合作用强度有影响。 (2)BC段温度低,呼吸作用的酶活性较低,呼吸作用速率下降;CD段植物开始进行光合作用,但开始时,光合作用速率小于呼吸作用速率,因此单位时间内二氧化碳的增加量减少。 (3)D点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率。 (4)EF段光合作用速率略有下降的原因是温度较高,气孔关闭,CO2不足引起。 (5)EF段与DE段相比,CO2供应不足,所以其叶肉细胞中C5的含量积累较高。 (6)由于24点即H点二氧化碳含量比0点低,减少的二氧化碳合成有机物,说明经过一昼夜后植物存在有机物的积累。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。