- 试题详情及答案解析
- 为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗。按如图所示方法进行实验处理，并编号。接通白炽灯电源24 h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(1)实验结果预测：（答题时请直接填编号）
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置________，而玉米幼苗基本停止生长的是装置_________。
(2)部分实验结果的分析与推论：
①根据___号与___号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
②根据5号和6号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧 有关。- 答案：（1）3、4、5 2
（2）①1 4
②分布不均 - 试题分析：
（1）分析题图可以判断装置1中胚芽鞘受单侧光刺激，因此向光弯曲生长；装置2中胚芽鞘由于没有尖端，不生长，不弯曲；装置3中胚芽鞘由于在遮光条件下直立生长；装置4中胚芽鞘尖端被锡箔罩住，因此直立生长；装置5中含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上，因此直立生长；装置5中含生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的左侧，胚芽鞘会向右弯曲生长。综上所述，保持直立生长的是3、4、5；停止生长的是装置2。
（2）①要证明胚芽鞘感光部位在尖端，自变量应是尖端是否感受单侧光照射，故可以通过装置1和4证明。
②5和6的区别在于含生长素的琼脂块放置的位置不同，一个放在正上方，一个放在一侧，实验结果一个直立生长，一个向对侧弯曲生长，说明了胚芽鞘的弯曲生长与生长素分布不均匀有关。
考点：本题考查生长素的发现实验的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。