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试题详情及答案解析
(8分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:

(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1):该野外调查小组的研究方法叫做     。上图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是       
(2)东部群落在空间结构上具有     结构。影响群落中动物分层现象的主要因素是       
(3)调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2)。

如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种可能是          ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                 
(4)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少开始于第            年,第20~30间种群的增长率为            
答案:(1)样方法   S0  (2)垂直和水平  食物和栖息场所 (3)C   因为新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,抢占食物、空间等资源 (4)20  0
试题分析:
(1)调查植物和活动能力弱的小动物的种群密度一般用样方法。由图可知S1物种数较少,在S0时达到最大,而S2和S0物种数一样,但面积较大不利于调查,故选S0最好。
(2)生物群落在空间结构上具有垂直结构和水平结构。影响群落中动物分层现象的主要因素食物和栖息场所。
(3)外来入侵物种在适宜的条件下,由于没有天敌,一般会呈“J”型曲线增长,表中C物种,其数量一直在增加,而其余的都有所减少,所以外来物种最可能是C。由于新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很快,会抢占食物、空间等资源,使生物多样性受到破坏。
(4)由曲线可知数据最少的应是第20年,因为λ值小于1,在此之前的基数一直在下降,到20后λ为1,种群数量保持不变,故应是20年最低,20到30年间增长率为0。
考点:本题考查种群与群落相关的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。