- 试题详情及答案解析
- 【曲折探索】
近代以来，面对西方列强的侵略欺凌，先进的中国人不断寻求救国救民之路，中国的近代化艰难起步，曲折前进。
材料一 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二 109年前那个烦闷的夏天，又一次见证旧制度的腐朽刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
——2007年《复兴之路》
材料三 革命成功后，伤害的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料四 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编 《复兴之路》
请回答：
问题一：材料一指的是什么历史事件？（1分）寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？（1分）
问题二：材料二中的戊戌变法在政治上的主张是什么？（1分）他它代表了哪一阶级的要求？（1分）请列举此次变法的两位代表人物（材料中提到的人物除外）。（2分）
问题三：材料三中的“革命”发生在哪一年？（1分）根据此材料概括这场革命取得了哪些重大成果？（2分）
问题四：材料四中的“三只兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？（2分）由此引发的这场运动在当时起到了什么积极作用？（2分）
问题五：综合上述材料，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进，对此你有什么启示？（2分）- 答案：问题一：洋务运动（1分）；维护清朝统治（或挽救清政府的统治危机）（1分）。
问题二：君主立宪（1分）；资产阶级（或资产阶级维新派、资产阶级改良派）（1分）；康有为、梁启超（2分）
问题三：1911年（1分）。成果：推翻清朝统治，结束了两千多年的封建帝制（1分）；建立了中华民国（1分）。
问题四：民主、科学（2分）；是一场空前的思想解放运动，促进了马克思主义在中国的传播。（2分，意思相近即可）
问题五：地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通；只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国；中国人民具有不懈的斗争精神；等等。（言之有理即可，答到其中任意两点即可。2分） - 试题分析：问题一：本问题主要考查的是洋务运动。题干提供了关键信息“引进西方军事技术”、“自强”，结合课本所学分析，19世纪60年代到90年代，地主阶级洋务派领导洋务运动，提出“自强”、“求富”的口号，学习西方先进的科学技术，先创办了一批军事工业，后来又创办一批民用工业；根本目的是维护清朝统治（或挽救清政府的统治危机）。
问题二：本问题主要考查的是戊戌变法。戊戌变法在政治上的主张是君主立宪，即保留君主，但君主的权利受宪法限制的一种制度；代表了资产阶级（或资产阶级维新派、资产阶级改良派）的利益要求；由于材料中已经出现了谭嗣同，所以根据题目在回答的时候必须排除谭嗣同，所以可以选择康有为、梁启超。
问题三：本问题主要考查的是辛亥革命。材料三中有几个关键的信息“共和”、“中华民国”、“清朝灭”、“辛亥”，可以结合材料中这些关键词与课本知识结合起来，“革命”指的是“辛亥革命”，这场革命发生在1911年，然后根据材料三的内容分析革命的成果是：推翻清朝统治，结束了两千多年的封建帝制；建立了中华民国。
问题四：本问题主要考查的是新文化运动。材料四中关键人物“胡适”、“陈独秀”、关键名词“北大”，结合课本所学，分析这些与新文化运动相关。在这三个领导新文化运动中高举民主、科学两面红旗；新文化运动既有积极作用又有局限性，它的积极作用是一场空前的思想解放运动，促进了马克思主义在中国的传播。
问题五：本问题主要考查的是近代化的探索的启示。注意关键的“艰难起步，曲折前进”，结合这个来分析为什么是这样的一个过程。要抓住问题的实质来回答。地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国走不通；只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国；中国人民具有不懈的斗争精神。
考点：人教版八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动