- 试题详情及答案解析
- （12分）民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标，某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动，下面是他们收集到的有关材料：
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中（但妇女、未成年人、奴隶、外邦人享受不到民主）。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。
──伯里克利
材料二 2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。
──新华网
材料三 在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。……财产权是神圣不可侵犯的权利。
材料四 在2014年3月召开的十二届全国人民代表大会第二次会议上，来自全国各地的近3000名代表，肩负全国人民的重托，认真审议和批准了《政府工作报告》，圆满完成了会议的各项任务。这体现了我国是人民当家做主的社会主义国家。
请你也参与这次探究性学习活动，完成下面探究性学习任务。
（1）根据材料一，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。（1分）
（2）结合所学知识，判断材料二所反映的是英国什么政治制度？（2分）概括材料三所体现的是哪部文献的核心内容？（2分）
（3）追求政治文明是现代化探索的重要内容。在促进中国现代化方面，孙中山领导的辛亥革命，有怎样深远的影响？（3分）
（4）材料四表明保障人民当家做主的政治制度是什么？（2分）这种规定首次出现于哪部法律？（2分）- 答案：（1）国家：雅典（1分）
（2）政治制度：君主立宪制，（2分） 《人权宣言》（2分）
（3）推翻清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心（3分）
（4）人民代表大会制度（2分） 1954年《中华人民共和国宪法》。 （2分） - 试题分析：
（1）本题考查的是古希腊文明的相关知识，难度一般。注意关键词“政权在全体公民手中”、“而不是在少数人手中（但妇女、未成年人、奴隶、外邦人享受不到民主）”、“民主政治”“ 古代奴隶制城邦国家”，应该能回忆起希腊城邦的代表雅典。
（2）第一问考查的是英国资产阶级革命的相关知识，难度一般。注意关键词“英国女王伊丽莎白二世”、“ 英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主”，就应该回忆起英国资产阶级革命确立的政治制度君主立宪制。第二问考查的是法国资产阶级革命的相关知识，难度一般。注意关键词“权利方面”、“人们生来是而且始终是自由平等的”、“财产权是神圣不可侵犯的权利”，应该可以回想起这是《人权宣言》的内容。
（3）本题考查的是辛亥革命的相关知识，难度一般。注意关键词“追求政治文明”、“现代化探索”、“ 促进中国现代化方面”、“孙中山领导的”，回忆辛亥革命的作用及其影响，然后回答推翻清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
（4）本题考查的是人民代表大会的相关知识，难度一般。注意关键词“十二届全国人民代表大会”、“我国是人民当家做主的社会主义国家”，自然明白了应该回答祖国的政治制度方面的知识，应该能回答出相关的知识点，即全国人民代表大会制度和1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。
考点：人教新课标九年级上册·西方文明之源·雅典城邦的繁荣；人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布；人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命；人教新课标八年级上册·辛亥革命·武昌起义；人教新课标八年级下册·工业化的起步·共和国第一部宪法的颁布。