- 试题详情及答案解析
- 将①②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如下图所示，下列分析错误的的
A．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变 B．秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍 C．⑥和⑨植株的染色体组数目不相同 D．由③到⑨过程称为花药离体培养 - 答案：D
- 试题分析：由③到④的育种过程用射线处理植物使其发生基因突变，产生新的性状，应用了基因突变的原理，A正确。秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，B正确。⑥植株的染色体数目是③的2倍，⑨植株是③的单倍体植株⑦染色体加倍形成的，其染色体数与③的相同，C正确。由③的花药到单倍体幼苗⑦的过程称为花药离体培养，D错误。
考点：本题考查几种常见的育种方法，意在考查考生从图中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力。