材料一:汉初分封的诸侯国，还相当有势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风…… 材料二： 臣（李斯）请史官非秦记皆烧之 ；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语《诗》《书》者弃市
——《史记秦始皇本纪》
材料三：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，人君就无法维持统一。诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
董仲舒——《举贤良对策》
（1）材料一反映了西汉初期的什么问题？针对这一情况汉武帝在上采取了什么措施？取得了什么效果？
（2）据材料二、材料三秦始皇与汉武帝对待儒家学说有什么不同态度？其共同目的是什么？
（3）汉武帝是怎样大力推行儒家思想的？这对后世儒家学说的地位产生了什么影响？
（4）除了政治上、思想上以外，汉武帝在经济和军事上采取了哪些措施来巩固汉朝的大一统局面？
答案：（1）诸侯国势力威胁到了中央的统治；颁布推恩令，削弱诸侯势力；王国逐渐被分成许多小侯国，地方再也无力对抗中央，加强了中央集权 （2）秦始皇：焚书抗儒；汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。目的相同，都是为了控制思想，以思想上的统一巩固整治上的统一； （3）在长安设立教授儒家经典的太学，在地方设立官学；把儒家经典《诗经》、《尚书》、《礼仪》、《周易》、《春秋》作为学校教学内容。儒家学说逐渐成为中国传统社会的正统思想，一直延续了两千多年。 （4）经济上：货币铸造、食盐与铁器生产收归中央，由中央统一铸造货币、经营盐铁的生产和销售。军事上：对匈奴作战取得决定性胜利，使匈奴无力抗衡西汉；西汉取得河套和河西走廊地区，并设置郡县。