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试题详情及答案解析
【民族·交融】材料一:高帝(刘邦)自将兵往击之,冒顿(匈奴首领)纵精兵30余万围高帝于白登。……使刘敬结和亲之约,奉宗室女翁主(诸王之女)为单于阏氏(妻子),…… ——班固:《汉书》
(1)材料一和图共同反映了当时怎样的民族政策?

材料二:公元5世纪末,他进一步强化改革,重点是改革鲜卑族旧俗、实行全面汉化政策……使胡族政权不但在政治上而且在文化上被中原文明所同化。

——樊树志:《国史十六讲》


(2)材料中改革的推动者是谁?他的哪些改革措施使胡族政权在政治上或在文化上被中原文明所同化?(至少列举两项措施)

材料三:澶渊之盟以后,双方达成协议,在河北沿边开放榷场(是指在接界地点设置的互市市场)。双方交换的主要商品,有香药、茶叶、漆器、瓷器、麻布以及羊、马、骆驼等。 ——朱绍侯:《中国古代史》


(3)材料中“双方”是指哪双方?根据所学知识说明“榷场”设置的作用。


答案:(1)和亲政策。 (2)孝文帝。

迁都洛阳;统一使用汉语;穿汉服;改汉姓,采用汉族官制,律令等。

(3)北宋和辽。

“榷场”的设置促进了农牧文化的交融,有利于边疆的稳定和社会经济的发展。